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2014年甘肅教師資格《小學教育學》標準預測試卷及答案(2)

來源:233網校 2014年9月24日

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案.并將其代碼填入題干后的括號內。每小題2分。共40分)
1.(  )是西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家。
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.蘇格拉底
D.昆體良
2.有的人“少年得志”,有些人則“大器晚成”,這說明人的身心發展具有(  )。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
3.教師職業的最大特點在于職業角色的(  )。
A.多樣化
B.專業化
C.單一化
D.崇高化
4.我國對人才素質的基本要求是(  )。
A.為社會主義建設服務
B.培養全面發展的人
C.培養學生平衡發展
D.培養一批尖子生
5.課程結構中,根據本課程門類的特點和要求,闡述該課程的性質、基本理念和總體設計思路的是(  )。
A.前言
B.課程目標
C.內容標準
D.附錄
6.小學用的最多的課型是(  )。
A.新授課
B.鞏固課
C.練習課
D.綜合課
7.了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師(  )的目的。
A.講授新教材
B.上課
C.批改作業
D.鞏固新教材
8.內發論者一般強調人的身心發展的力量主要源于(  )。
A.人自身的內在需要
B.社會環境的要求
C.教育要求的內化
D.個體的理想和目標
9.人類教育賴以存在和發展的決定性力量是(  )。
A.人口環境
B.社會生產
C.政治制度
D.自然環境
10.“以僧為師”,“以(書)吏為師”是古代(  )的教育特征。
A.中國
B.埃及
C.希臘
D.羅馬

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