二、多項選擇題（下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分）
16、人的身心發展包括哪兩個方面（　）。
A．生理的發展
B．心理的發展
C．情商的發展
D．道德的發展
17、德育過程的矛盾包括（　）。
A．教育者與受教育者的矛盾
B．德育與智育的矛盾
C．德育與教學過程的矛盾
D．受教育者與德育內容、方法的矛盾
E．受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾
18、對個體身心發展的動因持外鑠論的觀點的人物有（　）。
A．孟子
B．荀子
C．華生
D．格塞爾
E．洛克
19、班集體的特征有（?。?br />A．明確的共同目標
B．一定的組織結構
C．一定的共同生活的準則
D．集體成員之間相互平等、心理相容的氛圍
20、以下關于課外活動的論述，正確的是（　）。
A．課外活動是學生自愿選擇的、自愿參加的
B．課外活動也能在校內進行
C．選修課是學生自己選擇的，屬于課外活動
D．課外活動是近代學校才出現的教育活動
E．課外活動可以擴大學生的活動領域
21、以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發展趨勢的是（　）。
A．重視課程的標準化建設
B．重視課程內容的現代化、綜合化
C．重視基礎知識的結構化
D．重視能力的培養
E．重視個別差異
22、學校教育對個體發展的功能包括（　）。
A．引導和培養、塑造個體發展
B．加速個體發展
C．具有延時價值
D．開發個體特殊才能
E．個體發展的主觀能動性
23、小學在勞動技術教育方面的要求是（?。?BR>A．熟練掌握勞動技術
B．初步學會生活自理
C．會使用簡單的勞動工具
D．養成愛勞動的習慣
24、學校教育制度在形式上的發展經歷的過程有（?。?。
A．前制度化教育
B．義務教育
C．普及教育
D．制度化教育
E．非制度化教育
25、教學過程的結構包括（　）。
A．引起學習動機
B．引導學生領會知識
C．鞏固知識
D．引導和組織學生運用知識
E．檢查知識
26、課程的基本類型有（?。?。
A．學科課程
B．經驗課程
C．活動課程
D．潛在課程
E．核心課程
27、我國小學德育的基本原則有（?。?br />A．導向性原則
B．疏導原則
C．尊重學生與嚴格要求相結合原則
D．教育的一致性與漣貫性原則
E．因材施教原則
28、個體身心發展的一般規律有（?。?br />A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．互補性
E．個別差異性
29、教學策略的類型有（?。?br />A．內容型
B．形式型
C．方法型
D．綜合型
30、備課的內容包括（?。?br />A．課堂練習
B．學科課程標準
C．教科書
D．閱讀有關的參考書