1、“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答：對孩子的愛。”這話出自（ ）
A．蘇霍姆林斯基
B．杜威
C．陶行知
D．蒙臺梭利
2、現代社會初期，學前教育的主要目標是（ ）。
A．不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發展的教育
B．以發展兒童智力為中心
C．促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發展
D．為工作的母親照管兒童
3、二戰后，高等教育結構多樣化，高等職業大學大量涌現，日本有（ ）。
4、家長對于托兒所、幼兒園的心態可分為幾個階段，其中“家長與教師聯系的熱情逐漸減退”屬于（ ）。
A．希求期
B．忽略期
C．需求期
D．淡漠期
5、__________創建于內蒙古錫林浩特的草原牧區。（ ）
A．流動幼兒園
B．巡回輔導班
C．游戲點
D．兒童游戲場
6、“培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識”該目標屬于幼兒全面發展的（ ）。
7、__________是教育幼兒的前提。（ ）
A．細心
B．耐心
C．愛心
D．童心
8、教師在游戲過程中的作用主要體現在__________三個方面。（ ）
A．創設游戲環境、指導和促進游戲展開、觀察和評估游戲
B．創設游戲環境、指導和參與兒童游戲、觀察和評估游戲
C．提供玩具和游戲材料、指導和促進游戲展開、做好安全保護工作
D．提供玩具和游戲材料、指導和促進游戲展開、觀察和評估游戲
9、幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了__________原則。（ ）”
A．活動性
B．綜合性
C．發展適宜性
D．獨立自主性
10、在指導兒童結構游戲時，要求大班幼兒學會的結構知識是（ ）。
A．會識別左右
B．會識別材料的形體、大小、顏色
C．會識別高低、寬窄、厚薄
D．會識別輕重、長短、前后
