2013年教師資格《幼兒教育心理學》模擬試卷(4)

來源：233網校 2013年1月6日

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第1頁：選擇題1-10
第2頁：填空題11-13

第5頁：論述題22-23

一、選擇題(每題1分，共10分)
1、各種軀體系統功能的變化，大腦與神經系統的變化與發展是（　?。?。
A．生理發展
B．認知發展
C．社會性發展
D．文化性發展

2、 “萬綠叢中一點紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點紅”和“鶴”，之所以能引起幼兒的興趣，這是（　?。?。
A．感覺適應
B．感覺對比
C．感覺經驗
D．感受性

3、研究發現，遺忘的發展是不均衡的，遺忘的進程是（　?。?。
A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遺忘
D．起伏不定

4、在整個幼兒期，（　?。┦呛⒆邮褂玫木湫椭凶罨镜木湫?。
A．單詞句
B．電報式句子
C．簡單陳述句
D．復合句
5、在掌握概念上，幼兒總是（　?。?。
A．先掌握空間概念，后掌握實物概念
B．先掌握數概念，后掌握實物概念
C．先掌握實物概念，后掌握數概念
D．先掌握科學概念，后掌握數概念

6、（　?。┦前殡S道德認知產生的，是由人的道德需要是否得以實現而引起的內心體驗。
A．道德認知
B．道德情感
C．道德踐行
D．道德行為

7、幼兒記憶的發展特點是（　　）。
A．以有意記憶為主
B．以詞語邏輯記憶為主
C．以無意記憶為主
D．以意義記憶為主

8、幼兒期兒童的主導活動是（　　）。
A．學習
B．游戲
C．運動
D．玩耍

9、嬰幼兒時期的親子關系與幼兒一生的個性發展（　　）。
A．沒有關系
B．有一些關系
C．有很大的關系
D．有時有關系，有時無關系

10、（　?。┦钦J識活動的開端。
A．感知覺
B．注意
C．思維
D．想象

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責編：cxy

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