21．智育的任務(wù)是向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化＿＿，培養(yǎng)＿＿，發(fā)展學(xué)生的＿＿＿（基礎(chǔ)知識基本技能技巧智力）

22．普通中學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，它承擔(dān)著為高一級學(xué)校培養(yǎng)合格新生和＿＿的雙重任務(wù)（為社會輸送勞動后備軍）

23．我國新時期的教育方針是什么？(教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人)

24．廣義的教育制度即＿＿，是指一個國家為實現(xiàn)其國民教育目的，從組織系統(tǒng)上建立起來的一切＿＿和＿＿＿（國民教育制度教育設(shè)施有關(guān)規(guī)章制度）

25．狹義的教育制度即＿＿，簡稱學(xué)制＿＿是整個教育制度的核心（學(xué)校教育制度學(xué)校教育制度）

26．建立學(xué)制的依據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（生產(chǎn)力水平和科學(xué)技術(shù)狀況；政治經(jīng)濟(jì)制度；的身心發(fā)展規(guī)律；民族傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)）

27．中國第一個現(xiàn)代學(xué)制頒布于＿＿＿年，稱為＿＿（1902年，壬寅學(xué)制）

28．中國實行的第一現(xiàn)代學(xué)制是＿＿年，張之洞榮慶張伯熙三人重新修訂的＿＿體現(xiàn)了中學(xué)為體，＿＿的精神是（1903年癸卯學(xué)制西學(xué)為用）

29．1912年，以孫中山為首的南京臨時廈門大學(xué)高等教育學(xué)政府頒布了＿＿學(xué)制，第一次規(guī)定了男女同校，廢止讀經(jīng)，充實了自然科學(xué)內(nèi)容，將學(xué)堂改為學(xué)校（壬子癸丑學(xué)制）

30．1922年，以美國的學(xué)制為藍(lán)本，頒布了＿＿＿學(xué)制，又稱＿＿或新學(xué)制這個學(xué)制一直沿用到全國解放初期（壬戌學(xué)制六三三制）

31．新中國的第一次學(xué)制改革是在＿＿＿年（1951年）

32．1958年9月19日頒布了＜＜關(guān)于教育工作的指示＞＞中確定了＿＿＿的方針和＿＿＿＿＿＿＿的具體原則（兩條腿走路三個結(jié)合六個并舉）

33．學(xué)生既是教育的對象，又是自我教育和發(fā)展的＿＿（主體）

34．學(xué)生的主體作用表現(xiàn)在＿＿＿＿＿＿＿＿三個方面（自覺性，獨立性創(chuàng)造性）

35．學(xué)生年齡特征是指青少年學(xué)生在一定社會和教育條件下不同年齡階段所形式的一般的＿＿＿＿的生理和心理特征（典型的本質(zhì)的）

36．教師的根本任務(wù)是＿＿具體任務(wù)包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（教書育人搞好教學(xué)做好思想品德教育工作關(guān)心學(xué)生的身體和生活）

37．教師的勞動特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（復(fù)雜性創(chuàng)造性；連續(xù)性廣延性；長期性間接性；主體性示范性；）

38．教師是教育工作的組織者＿＿，在教育過程中起＿＿＿作用（領(lǐng)導(dǎo)者主導(dǎo)作用）

39．教師是人類文化知識的＿＿＿，對人類社會的延續(xù)和發(fā)展起＿＿＿作用（傳遞者承前啟后的橋梁）

40．教師的素養(yǎng)包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)）