三、填空題(本大題共20個(gè)空，每空1分，共20分。把答案填寫在題中橫線上。)
1．教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和__________的基本途徑。
2．赫爾巴特第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)以__________和__________作為教育學(xué)的基礎(chǔ)。
3．教育多元化具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、__________的多元化、__________的多元化、 __________的多元化、__________的多元化等。
4．教育具有政治功能、__________、__________和__________功能。
5．__________是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化過程，特別是指個(gè)體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過程。
6．人們對受教育者的期望，即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化，或者產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，被稱為廣義的__________。
7．我們強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該吃透兩頭，即是指__________和__________。
8．教師對學(xué)生的影響不僅僅是知識上的、智力上的影響，更是__________、__________的影響。
9．在我國，課程具體表現(xiàn)為__________、__________和__________。
10．__________是指導(dǎo)和規(guī)定課程與教學(xué)活動的依據(jù)，是學(xué)校課程與教學(xué)活動的依據(jù)，也__________是制定分科標(biāo)準(zhǔn)、編寫教科書和設(shè)計(jì)其他教材的依據(jù)。
四、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分。)
1．談話法
2．教學(xué)
3．美育
4．教學(xué)組織形式
5．班級的目標(biāo)管理
五、簡答題(本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分)
1．簡述學(xué)校美育的任務(wù)是什么?
2．簡述青少年身心發(fā)展的規(guī)律有哪些?
3．簡述我國教育目的的基本特征?
4．簡述貫徹因材施教原則的基本要求是什么?
5．簡述學(xué)校班集體形成和培養(yǎng)的過程。
六、論述題(本大題共10分)
論述中學(xué)有哪些常用的教學(xué)方法?選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)是什么?
七、案例分析題(本大題共l0分)
某教師回到辦公室說：“二年級二班的學(xué)生真笨，這堂課我連續(xù)講了3遍，他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用了，他們不會我有什么辦法?”
如何理解教師主導(dǎo)作用，這位教師全面發(fā)揮教師主導(dǎo)作用了嗎?
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