化學教師資格面試中，多學與多練就是最好的技巧。為了幫助考生的學習，學霸君準備了化學化學教師資格證面試真題：高中化學《工業制取硝酸》。
此題目為2019下半年初中化學教師資格證面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學習使用，如有侵權，請聯系我們。
一、考題回顧
題目：《工業制取硝酸》
內容
二、考題解析
新課教授
環節一：復習導入
【提出問題】常見的酸有哪些?
【學生回答】硫酸、硝酸、鹽酸等。
【提出問題】硝酸具有哪些性質?
【學生回答】無色，有刺激性氣味液體，具有酸的通性，不穩定性和強氧化性。
【提出問題】硝酸有很廣泛的用途，化學與工業生產息息相關，硝酸這種工業原料如何制取?
【教師總結】本節課一起探究下工業上是如何制取硝酸的，由此引出課題——工業制取硝酸。
環節二：探究新知
【提出問題】哪些物質發生反應可以獲得硝酸，可以選擇哪些物質作為原料來制取硝酸?
【教師引導】學生可以從N元素化合價的角度考慮。
【學生回答】可以利用氮氣，氨氣，一氧化氮，二氧化氮等氣體。
【提出問題】硝酸中的N為+5價，其他化合物中N的化合價均低于+5價，N要發生氧化反應，能否一步制得硝酸?
【學生回答】二氧化氮溶于水時會生成硝酸和一氧化氮，3NO2+2H2O=2HNO3+NO，但二氧化氮需要其他反應獲得。
【交流討論】通過分析二氧化氮獲得的方式，嘗試歸納總結出硝酸獲取的方法。
【學生回答】在常溫下一氧化氮能與氧氣反應生成二氧化氮氣體，2NO+O2=2NO2。一氧化氮可以通過氮氣與氧氣發生反應獲得，也可以通過氨氣的催化氧化獲得。
【教師講解】氮氣與氧氣反應可以生成一氧化氮，但反應條件需要放電，在工業上是利用氨氣在催化劑(如鉑、銠等)在的情況下與氧氣的反應來制備生產硝酸所需要的一氧化氮。
相關推薦：
答疑解惑：添加小編微信個人號【ks233wx3】，進入微信學習群，或關注微信公眾號【jiaoshi_233】搜索微信公眾號“233網校教師資格證考試”，關注即可一對一答疑解惑！
