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2016年教師資格證考試《 美術學科知識與教學能力》(高級中學)最后沖刺卷(4)

來源:233網校 2016年3月11日
導讀:
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11、元代畫家強調個人情感的抒發和個性風格的呈現,在倪瓚所畫的《六君子圖》中,六“君子”是指以下哪六種樹木?(  )
A.松、柏、洋、槐、楠、榆
B.松、槐、楠、榆、橡、樟
C.松、槐、楠、柏、樟、榆
D.松、槐、樟、柳、柏、榆
12、下列選項中,適合作為《簡捷地捕捉物象的方法——線描寫生》一課的教學難點的是(  )。
A.了解線描造型的特點
B.掌握觀察物象的方法
C.欣賞優秀的線描作品
D.掌握寫實性線描的表現方法
13、描繪宮中嬪妃生活哀怨的作品是(  )。
A.《虢國夫人游春圖》
B.《搗練圖》
C.《揮扇仕女圖》
D.《簪花仕女圖》
14、美術教學中最為常用的方法是(  )。
A.直觀導入法
B.溫故知新法
C.情景導入法
D.懸疑導入法
15、哥特式建筑風格流行于(  )時期。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀
D.文藝復興早期
16、如圖1所示,印象派畫家在描繪物體時所追求的是(  )。
2016年教師資格證考試《 美術學科知識與教學能力》(高級中學)最后沖刺卷(4)
A.形體結構
B.形體明暗
C.透視變化
D.光色變化
17、圖2作品是尼德蘭畫家(  )的作品。
2016年教師資格證考試《 美術學科知識與教學能力》(高級中學)最后沖刺卷(4)
A.勃魯蓋爾
B.波斯
C.揚·凡·埃克
D.維登
18、老師運用攝影的方式收集學生平時學習表現的信息,以此來作為評價標準.這屬于(  )。
A.表現性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.總結性評價
19、教學從本質上說是一種(  )。
A.認識活動
B.教師教的活動
C.學生學的活動
D.課堂活動
20、蘇軾評論書法有“意態自足,號稱神逸”之語,此話褒獎的是(  )。
A.張旭
B.王羲之
C.顏真卿
D.黃庭堅

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