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第三部分 教師職業道德規范
教師資格證考試教材中，考試知識點繁多，考生們往往抓不住重點，233網校-教師資格證考試網特針對小學教師資格證考試《綜合素質》第三部分第一章教師職業道德考點進行了精析，幫助廣大考生順利備考！告別盲目備考，講師為你講解90%核心考點，立即試聽>>
小學教師資格證考試《綜合素質》考點精析：第一章 教師職業道德
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教師職業道德的特點 |
1．教師職業道德的教育專門性(適用的針對性)；2．教師職業道德要求的雙重性；3．教師職業道德內容的全面性；4．教師職業道德功能的多樣性；5．教師職業道德標準的嚴格性；6．教師職業道德行為的典范性和示范性；7．教師職業道德影響的廣泛性 |
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教師職業道德的功能 |
1．對教師工作的動力功能；2．對教師職業行為的調節功能；3．對教育對象的教育功能；4．對教師工作的評價功能；5．對社會文明的示范功能；6．對教師自身修養的引導功能 |
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教師職業道德主要范疇 |
1．教師義務；2．教師良心；3．教師公正；4．教師榮譽；5．教師幸福；6．教師人格 如果你感覺整本書都是考點，可能你需要一套網校課程，讓講師幫你劃重點!如果你感覺教材學不完，知識考點記不住，多半是沒找對學習方法。233網校推出多層次多種輔導方案，高效通關從選課報名開始。去選課>> |
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《中小學教師職業道德規范》的內容 |
1．愛國守法——教師職業的基本要求；2．愛崗敬業——教師職業的本質要求；3．關愛學生——師德的靈魂；4．教書育人——教師的天職；5．為人師表——教師職業的內在要求；6．終身學習——教師專業發展的不竭動力 |
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教師職業道德修養的內容 |
1．樹立遠大的職業道德理想；2．掌握正確的職業道德知識；3．陶冶真誠的職業道德情感；4．磨練堅強的職業道德意志；5．確立堅定的職業道德信念；6．養成良好的職業道德行為習慣 |
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提升教師職業道德修養應堅持的原則 |
1．堅持知行統一原則；2．堅持動機和效果的統一；3．堅持自律和他律的結合；4．堅持個人和社會相結合；5．繼承和創新相結合原則 |
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提升教師職業道德修養的方法 |
1．加強學習(必要途徑)；2．躬身實踐；3．樹立榜樣；4．學會反思；5．努力做到“慎獨” |
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