A．《教育法》
B．《義務教育法》
C．《教師法》
D．《憲法》
22、張老師在平時的教學活動中非常注意觀察并記錄學生的發言、動作、交往等各種情況，并作深入的反思，為以后改進教學做好準備。張老師在這里承擔的角色是（ ）。
A．學生發展的指導者
B．學生發展的促進者
C．學生與社會的中介者
D．教育實踐的研究者
23、下列人物跟歷史事件的搭配不正確的是（ ?。?BR>A．迪亞士一抵達好望角
B．哥倫布一發現美洲
C．達?伽馬一發現紅海
D．麥哲倫一完成環球旅行
24、生命是一場充滿意外收獲的偉大歷險，看上去難以掌握，其實機會無處不在。如果你從不犯錯，或者從沒有人批評過你，那么你肯定沒進行過任何大膽的嘗試。如果一個人這樣生活，那么他肯定無法發揮出所有潛力，當然也就很難真正享受到生活的樂趣。這段文字主要是想說明（ ）。
A．人生要勇于嘗試
B．生活的樂趣在于冒險
C．生活中機會無處不在
D．一個人不可能從不犯錯誤
25、普希金是俄國浪漫主義文學的重要代表。他的作品中被譽為“俄羅斯生活的百科全書”的是（ ）。
A．《葉甫蓋尼?奧涅金》
B．《彼得大帝的黑奴》
C．《黑桃皇后》
D．《茨岡人》
26、雖然她留下了一塊任后人評說的無字碑，但人們仍然稱贊其統治是“政啟開元，治宏貞觀”。這里的“她”是（ ?。?。
A．唐太宗
B．武則天
C．唐高宗
D．唐玄宗
27、下列不屬于中國的古稱的是（ ?。?。
A．九州
B．海內
C．赤縣
D．華州
28、張老師在設計教育教學活動時，會充分考慮學生的個體差異，根據不同發展水平學生的不同需要，選擇相應的教學材料和教學方式。根據富勒和布朗的理論，張老師處在（ ?。?。
A．關注生存階段
B．關注情境階段
C．關注學生階段
D．關注成長階段
29、使海明威獲得諾貝爾文學獎的作品是（ ?。?。
A．《太陽照常升起》
B．《永別了，武器》
C．《老人與?！?BR>D．《喪鐘為誰而鳴》
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