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2019年教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)每日一練(8.30)

來源:233網(wǎng)校 2019年8月30日

教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶,試題對幫助理解考點(diǎn)非常有效,可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn),從現(xiàn)在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應(yīng)考點(diǎn)!

教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》精選習(xí)題(8月30日)

1.某學(xué)校要進(jìn)行先進(jìn)教師的評選。劉老師怕學(xué)習(xí)倒數(shù)的李小萌和蔣大壯影響自己的評選,就對李小萌和蔣大壯說:“學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣紅薯。你們倆跟著父母賣紅薯去吧!還學(xué)什么習(xí)!”劉老師的做法()。

A.不正確,沒有看到學(xué)生是獨(dú)立的人

B.不正確,沒有看到學(xué)生是發(fā)展的人

C.不正確,沒有看到學(xué)生是獨(dú)特的人

D.正確,劉老師用激進(jìn)法引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)

參考答案:B
參考解析:劉老師怕兩個(gè)學(xué)生影響自己評選先進(jìn)教師,惡語相向,并不是引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),因此,劉老師的做法不正確,沒有認(rèn)識到學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/span>

2.某學(xué)校建校50周年時(shí)制作了一批紀(jì)念品,要求學(xué)生必須購買。這種做法()。

A.合法,紀(jì)念品有特殊意義,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該收藏

B.合法,可以擴(kuò)大學(xué)校的影響力

C.不合法,應(yīng)給予通報(bào)批評,沒收違法所得

D.不合法,責(zé)令限期改正

參考答案:C
參考解析:參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十六條規(guī)定,“學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的,由縣級人民政府教育行政部門給予通報(bào)批評;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分”。學(xué)校的這種做法不合法,應(yīng)給予通報(bào)批評,沒收違法所得。

3.張老師認(rèn)為學(xué)生是“一張白紙”或“一塊蠟”,可以隨意描繪或捏塑,學(xué)生的頭腦是一個(gè)“容器”,可以任意填塞。張老師的這一觀點(diǎn)主要違背了學(xué)生觀中的()。

A.學(xué)生身心發(fā)展是具有規(guī)律的

B.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體

C.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體

D.學(xué)生與成人之間存在巨大差異

參考答案:B
參考解析:題干中張老師的觀點(diǎn)過分強(qiáng)調(diào)教師的主體地位,忽視了學(xué)生的主體性和主觀能動性,違背了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體這一觀點(diǎn)。

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