教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》精選習(xí)題(8月30日)
1．某學(xué)校要進(jìn)行先進(jìn)教師的評選。劉老師怕學(xué)習(xí)倒數(shù)的李小萌和蔣大壯影響自己的評選，就對李小萌和蔣大壯說：“學(xué)習(xí)不刻苦，不如回家賣紅薯。你們倆跟著父母賣紅薯去吧!還學(xué)什么習(xí)!”劉老師的做法（）。
A．不正確，沒有看到學(xué)生是獨(dú)立的人
B．不正確，沒有看到學(xué)生是發(fā)展的人
C．不正確，沒有看到學(xué)生是獨(dú)特的人
D．正確，劉老師用激進(jìn)法引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)
2．某學(xué)校建校50周年時(shí)制作了一批紀(jì)念品，要求學(xué)生必須購買。這種做法（）。
A．合法，紀(jì)念品有特殊意義，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該收藏
B．合法，可以擴(kuò)大學(xué)校的影響力
C．不合法，應(yīng)給予通報(bào)批評，沒收違法所得
D．不合法，責(zé)令限期改正
3．張老師認(rèn)為學(xué)生是“一張白紙”或“一塊蠟”，可以隨意描繪或捏塑，學(xué)生的頭腦是一個(gè)“容器”，可以任意填塞。張老師的這一觀點(diǎn)主要違背了學(xué)生觀中的（）。
A．學(xué)生身心發(fā)展是具有規(guī)律的
B．學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體
C．學(xué)生是責(zé)權(quán)主體
D．學(xué)生與成人之間存在巨大差異
更多的習(xí)題練習(xí)可通過下載233網(wǎng)校APP—教師資格—題庫—做題，包括章節(jié)練習(xí)、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯題等，下載離線試題，沒有網(wǎng)絡(luò)也可隨時(shí)隨地刷題。
備考推薦：
教師資格證考試備考時(shí)間短，233網(wǎng)校助你快速突破考試重難點(diǎn)，直擊核心考點(diǎn)，點(diǎn)擊查看>>
