2．B【解析】《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：幼兒園教育內容包括情感、態度、能力、知識、技能等。
3．C【解析】尊重兒童的身心發展規律才能促進幼兒的全面的發展。
4．A【解析】我國《教師法》的頒布實施是在1993年。
5．A【解析】進修培訓是《教育法》規定的教師享有的權利。
6．C【解析】《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確提出了五大領域的相關問題和教育教學的特點。
7．A【解析】關愛學生是師德的靈魂。
8．B【解析】現行的《中小學教師職業道德規范》共六條。
9．A【解析】教育是培養人的活動，教師是教育活動的主導者，教師的言行舉止對學生具有“示范性”，因此“為人師表”作為教師的行為規范是由示范性決定的。
10．D【解析】此題考查對建設中國特色社會主義文化的根本的確認和掌握。建設中國特色社會主義文化的根本就是“在全社會形成共同理想和精神支柱”。
11．B【解析】略。
12．D【解析】略。
13．B【解析】略。
14．D【解析】《中小學班主任工作條例》第一章第二條對班主任概念的規定是：班主任是中小學的重要崗位，從事班主任工作是中小學教師的重要職責。教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業。故選D。
15．A【解析】經過商鞅變法，秦國的經濟迅速發展，國力大大增加，這是秦國統一天下的根本原因。故選A。
16．C【解析】我國教育的改革與現代化發展。是一個不斷探索和創造的過程，關鍵問題取決于教師生動、活潑、主動地創造。答案為C。
17．B【解析】《幼兒園教育指導綱要》指出：《幼兒園教育指導綱要》的基本指導思想包括終身教育的理念、“育人為本”的幼兒教育、面向世界的科學的幼兒教育。故選B。
18．B【解析】齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓是“戰國七雄”。故選B。
19．A【解析】四個人的四句話實際上分別是“小馬沒來”“小馬來了”“丹丹來了…‘如果丹丹來了，則小珍沒來”。其中，“小馬沒來”和“小馬來了”是互相矛盾的，這兩句話中必然有一句真話，一句假話，既然四句話中只有一句假話，假話就一定是這兩句中的一句，那么，“丹丹來了”和“如果丹丹來了，則小珍沒來”都是真話，因此，可以推出“小珍沒來”。故選A。
20．A【解析】草木皆兵，出自《晉書•苻堅載記》，指的是把山上的草木都當做敵兵，形容人在驚慌時疑神疑鬼。東晉時期，前秦一直想吞并晉王朝，秦王苻堅率秦軍與晉國在淝水(今中國安徽瓦埠湖一帶)決戰。秦軍以多戰少，結果卻潰不成軍，成就了我國歷史上以少勝多的著名戰役一淝水之戰。故選A。
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