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幼兒綜合素質題型強化練習(7)材料分析

來源:233網校 2014年9月28日
  • 第2頁:答案及解析

1.【答案要點】素質教育要求我們把學生培養成全面發展且具有個人特長的有用人才,其實質就是通過合格加特長的標準和策略培養人才。因此,我們應調動學生的積極性,充分發揮學生主體作用,強調學習成績的同時,特長的發展最好與相關方面的發展和諧并進。但和諧發展與全面發展又有所區別。和諧發展是學生對全面發展的具體選擇。作為學生整體來說,應把全人類的知識、技能和優良品質都繼承下來;但作為學生個體來說,只能以特長為龍頭帶動相關方面和諧發展,成為基礎相對寬厚而特色鮮明的人才。

2.【答案要點】作為一名幼兒園教師,為培養孩子良好的性格,要注意以下幾點:(1)提供適當參照群體;(2)注意兒童中非正式群體的影響;(3)創設良好的群體氣氛;(4)根據兒童性格特點進行教育;(5)一定要重視家庭的因素和發揮家長的作用。

3.【答案要點】(1)校長的批評是對的。學校是少年兒童受教育的地方,為了保護中小學學生的受教育權利,法律還專門規定了在義務教育階段學校不能隨便開除學生。教育和幫助有缺點的學生是學校和老師的責任,學校、老師應當對學習有困難、品行有缺點的學生給予關心和幫助,使他們改正錯誤、健康成長。
(2)這位班主任應當認識到自己的錯誤。經過教育,濤濤也應當認識到自己不僅違反了學校紀律,而且在課堂上隨便說話,也影響了別的同學聽講,實際上侵犯了其他同學受教育的權利。

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