A．工作表
B．工作簿
C．圖表
D．報表
32、由于故事的荒誕不經(jīng)而被我國譯為“吹牛大王歷險記”的是18世紀(jì)德國的（ ）。
A．《敏豪生奇游記》
B．《洋蔥頭歷險記》
C．《木偶奇遇記》
D．《愛麗絲漫游奇境記》
33、蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。”這句話提示教師要（ ）。
A．尊重和欣賞學(xué)生
B．團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生
C．對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)
D．對學(xué)生因材施教
34、我國教師職業(yè)道德形成于（ ）。
A．春秋戰(zhàn)國時期
B．周朝
C．夏朝
D．漢朝
35、幼兒教育的性質(zhì)是（ ）。
A．應(yīng)試教育
B．基礎(chǔ)教育
C．啟蒙教育
D．升學(xué)教育
36、下列作品中不屬于莫泊桑的是（ ）。
A．《一生》
B．《俊友》
C．《死魂靈》
D．《項鏈》
37、使海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎的作品是（ ）。
A．《太陽照樣升起》
B．《永別了，武器》
C．《老人與海》
D．《喪鐘為誰而鳴》
38、教師成長的過程是不斷接受新知識，增長專業(yè)能力，從而使其專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷更新、演進(jìn)和豐富的過程。既包括理念、知識、能力、態(tài)度和動機(jī)的更新變化，又包括發(fā)展階段的變化，這一過程被稱為（ ）。
A．教師職業(yè)化
B．教師專門化
C．教師職業(yè)發(fā)展
D．教師專業(yè)發(fā)展
39、《教師法》規(guī)定，中小學(xué)教師資格的認(rèn)定部門是（ ）。
A．鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級以上地方人民政府
B．縣級以上地方人民政府教育行政部門
C．縣級人民政府
D．縣級人民政府教育行政部門
40、幼兒教師必須時時刻刻注意自己的言行舉止，這體現(xiàn)教師工作具有（ ）。
A．復(fù)雜性
B．連續(xù)性
C．長期性
D．示范性
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