1．終身教育是在世界各國廣泛傳播的一個概念，其首創者是（ ）。
A．埃德加•富爾
B．雅克•德洛爾
C．保羅•朗格朗
D．保羅•弗萊雷
2．每當幼兒詢問諸如“天為什么會下雨”“大人為什么要結婚”類似的問題時，孫老師總是批評幼兒胡思亂想，而李老師則會根據幼兒的心理特點進行適當的解答。孫老師與李老師的不同做法反映了（ ）。
A．職業知識的差異
B．職業理念的差異
C．職業能力的差異
D．職業認同的差異
3．“學生如同泥坯，他能否成型，依賴于教師的雕塑”，這種說法忽視了學生的（ ）。
A．能動性
B．向師性
C．可塑性
D．發展性
4．下列關于師幼關系的發展順序正確的是（ ）。
A．接近一親近一共鳴一信賴
B．接近一親近一信賴一共鳴
C．親近一接近一共鳴一信賴
D．親近一接近一信賴一共鳴
5．殷老師對新生事物充滿好奇，她不僅喜歡看書而且經常聽老教師的課，同時還在一所師范大學修習研究生課程，潛心研究教育改革。這體現了殷老師（ ）。
A．關愛學生
B．有終身學習理念
C．專注自身學習，將來能考研究生
D．志存高遠，樂于奉獻
6．教師良心雖然外人看不見、摸不著，但教師卻能深深地體驗和意識到，并利用它指導自己的工作，說明教師良心具有（ ）。
A．公正性
B．穩定性
C．內隱性
D．廣泛性
7．“幼兒園下半年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就!”這種說法違反了我國的（ ）。
A．《學校管理條例》
B．《教師法》
C．《義務教育法》
D．《未成年人保護法》
8．下列情形中，學校不可以解聘教師的是（ ）。
A．不能團結同事，其他教師不愿與之共事的
B．故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C．體罰學生，經教育不改的
D．品行不良、侮辱學生，影響惡劣的
9．《教師法》規定，教師享受的醫療待遇與當地國家公務員相比是（ ）。
A．高于
B．略低于
C．略高于
D．同等
10．關于“師愛”，下列說法正確的是（ ）。
A．出于私情之愛
B．對少數優秀學生的關愛
C．師愛不具有育人的作用
D．嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重
11．某幼兒園派張老師參加省里為期2周的骨干教師培訓，但同時扣除其績效工資300元。幼兒園的這種做法（ ）。
A．侵犯了教師進修培訓權
B．加強經費管理
C．體現了按勞取酬
D．節約了辦學成本
12．某寄宿幼兒園派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害責任承擔者是（ ）。
A．司機
B．某寄宿幼兒園
C．司機和某寄宿幼兒園
D．司機和王某
13．幼兒劉程程在省里面的鋼琴比賽上獲得了第一名，獲得獎金3000元。但此時劉程程父母已離異，其母為劉程程的監護人，其父每月定期給撫養費。這筆獎金的所有者是（ ）
A．劉母
B．劉父
C．幼兒園
D．劉程程
14．幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊并逐一摸他們的衣服兜，看看誰兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的（ ）。
A．隱私權
B．名譽權
C．健康權
D．生命權
15．某幼兒園一群幼兒圍著火爐烤火，教師張某離開教室取東西。幼兒甲玩火點燃了幼兒乙的衣服，乙帶火跑出教室，被人發現將其身上的火撲滅。經檢查乙燒傷面積達35％，住院治療造成經濟損失30000余元。這一損失應由（ ）。
A．幼兒園承擔，幼兒甲的監護人適當賠償
B．幼兒甲的監護人承擔，同時責令張某適當賠償
C．幼兒甲的監護人承擔，同時責令幼兒園適當賠償
D．張某和幼兒園共同承擔
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