B．實驗法
C．觀察法
D．調查法
12、（?。┭杆侔l展是幼兒學習的基礎。
A．語言能力
B．模仿能力
C．認識能力
D．特殊能力
13、下列關于個性的說法不正確的是（ ）。
A．它屬于心理現象
B．個性是相對穩定的
C．個性心理特征包括能力、氣質和性格三方面
D．個性形成的基礎是人的內在需要
14、下列不屬于幼兒園與家長合作方法中的活動法的是( )。
A．觀摩
B．宣傳欄
C．慶祝
D．服務
15、從評價對課程實施過程的影響看，它的作用是（ ?。?。
A．選拔作用、分層作用、鑒定作用、導向作用
B．鑒定作用、選拔作用、促進作用、診斷作用
C．鑒定作用、診斷作用、改進作用、導向作用
D．導向作用、發展作用、改進作用、選拔作用
16、幼兒先是用整只手臂和手一起去夠物體，以后才會用手指去拿東西。這是服從了（?。?BR>A．高低規律
B．從整體到局部的規律
C．大小規律
D．首尾規律
17、評價幼兒園活動內容時，對活動內容的針對性、挑戰性表述不準確的是（?。?BR>A．教師在準備活動內容時，要充分把握幼兒在各領域的關鍵經驗和應該獲得的關鍵經驗
B．教師在準備活動內容時，要關注幼兒的已有的生活經驗
C．教師準備的活動內容既要符合幼兒的現有發展水平，又要高于幼兒的認知發展水平
D．教師準備的活動內容不應該走在幼兒發展的前面，而應該和幼兒的發展同步進行
18、幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（ ）教育原則。
A．啟蒙性
B．發展適宜性
C．活動性
D．綜合性
19、電池、磁鐵、放大鏡、沙漏、天平等材料應投放在（ ）。
A．美工區
B．木工區
C．科學區
D．語言區
20、幼兒教師把幼兒學期初的表現發展記錄下來。然后記錄幼兒學期末同樣能力的表現發展，從而得出幼兒是否進步的結論，這種評價方法是（ ）。
A．相對評價
B．個體內差異評價
C．絕對評價
D．定性評價
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