11、 試述幼兒園活動區的功能。
12、 簡述組織領導幼兒園一日活動應注意的問題。
13、 試述幼小銜接階段幼兒身心發展的階段性與連續性規律的表現。
14、 試述社會教育的意義。
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2016年教師資格證考試《幼兒園保教知識與能力》應試精選題(1)
導讀:
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三、論述題(本大題共40分)
11、 試述幼兒園活動區的功能。
12、 簡述組織領導幼兒園一日活動應注意的問題。
13、 試述幼小銜接階段幼兒身心發展的階段性與連續性規律的表現。
14、 試述社會教育的意義。
11、 試述幼兒園活動區的功能。
12、 簡述組織領導幼兒園一日活動應注意的問題。
13、 試述幼小銜接階段幼兒身心發展的階段性與連續性規律的表現。
14、 試述社會教育的意義。
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