教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習題(7月24日)
1．幼兒的直立行走動作，是在無意識動作基礎上逐漸產生的。幼兒身體動作發展的順序是()。
A．抬頭—翻身—坐—爬—站—走
B．抬頭—坐—翻身—爬—站—走
C．翻身—抬頭—爬—坐—站—走
D．抬頭—翻身—爬—坐—站—走
參考答案：A
參考解析：本題考查幼兒身體動作發展規律。
主要針對“首尾規律”進行命題，首尾也即是從頭到腳的發展過程。考生在答題時，可以結合自己的身體從上到下進行排序，也可選出正確答案。
2．成熟學說是強調基因順序規定著兒童生理和心理發展的理論，其代表人物是美國心理學家和兒科醫生()。
A．阿諾德·格塞爾
B．弗洛伊德
C．華生
D．皮亞杰
參考答案：A
參考解析：格塞爾是成熟學說(成熟勢力說)的代表人物；弗洛伊德是精神分析理論的代表人物；華生是環境決定論(即行為主義)的代表人物；皮亞杰是發生認識論的代表人物。故選A。
3．心理學研究表明，遺忘是有規律的，德國心理學家()最早對遺忘現象作了比較系統的實驗研究。
A．艾賓浩斯
B．馮特
C．比奈
D．弗洛伊德
參考答案：A
參考解析：艾賓浩斯是德國著名心理學家，他提出的“艾賓浩斯遺忘曲線”非常有名，認為人的遺忘是有規律的，呈現先快后慢的趨勢。故選A。
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