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2019年教師資格證考試幼兒保教知識與能力每日一練(7.25)

來源:233網校 2019年7月25日

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教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習題(7月25日)

1.嬰幼兒身心發展是指作為復雜整體的個體在嬰幼兒發展進程中,不斷發生變化的過程,特別是指個體的身心特點向()的方面發展變化的過程。

A.積極

B.消極

C.適應

D.順應

參考答案:A
參考解析:本題考查嬰幼兒身心發展的基本概念,故答案比較有針對性,即嬰幼兒身心發展主要就是指個體的身心特點向著積極的方面發展變化的過程。正是因為積極的發展,嬰幼兒才有成長和進步的生命過程。故選A。

2.西方兒童心理學的鼻祖是()。

A.普萊爾

B.弗洛伊德

C.皮亞杰

D.馬斯洛

參考答案:A
參考解析:本題考查心理學理論基礎的代表性人物,本題的正確選項普萊爾的知名度并沒有其他心理學家高,但是他的貢獻確是開創性的。一般認為,普萊爾于1882年出版的《兒童的心理》為科學兒童心理學的開端。故選A。

3.小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。橡皮泥搓成團就說是包子,搓成條就說是面條,長條橡皮泥卷起來就說是麻花。這反映了小班幼兒()。

A.具體形象思維特點

B.直接行動思維特點

C.象征性思維特點

D.抽象邏輯思維特點

參考答案:B
參考解析:主要考查幼兒思維特點的具體表現,幼兒思維的發展—直是歷年真題的考查要點,考生切勿掉以輕心。一般對具體形象、直接行動、抽象邏輯思維考查較多。答題時應首先觀察選項,了解本題考查的是兒童思維發展相關內容。其次,應聯想到兒童思維主要表現為A、B選項所描述內容,因此,正確選項很可能產生于A、B之間。進一步讀題可知,兒童主要進行的“玩”“搓”“卷”,這些都指的是兒童的行動。由此可以推斷正確答案為B。

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