二、多項選擇題(本題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分)
1.個體身心發展的一般規律包括(BCDE)
A.穩定性
B.階段性
C.互補性
D.順序性
E.個別差異性
2.影響遷移的主要因素是(BCDE)
A.功能附著
B.原有認知結構
C.心向
D.定勢
E.相似性
3.熱愛學生的基本要求有(ABCDE)
A.深入了解學生
B.充分尊重學生
C.始終信任學生
D.嚴格要求學生
E.平等對待學生
4.我國教育立法的原則必須(ABCDE)
A.堅持子法從屬于母法的原則
B.反應法律規范的基本特征
C.同黨的教育方針、政策保持一致
D.從我國的國情出發
E.借鑒外國教育立法的有益經驗
5.根據教學口語的信息流向可以將教學口語分為(CDE)
A.說明性語言
B.描述性語言
C.單向傳輸語言
D.雙向對話語言
E.多向交流語言
6.教學反思的主要特點有(ABCDE)
A.超越性
B.實踐性
C.過程性
D.發展性
E.主體性
7.團隊的基本要素有(ABCDE)
A.目標
B.人員
C.團隊的定位
D.職權
E.計劃
8.班級文化的特點有(BCDE)
A.針對性
B.教育性
C.凝聚性
D.制約性
E.自主性
9.以語言傳遞信息為主的教學方主要法包括(ABCD)
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.讀書指導法
E.參觀法
10.課堂教學的基本要求主要有(ABCDE)
A.目標明確
B.內容正確
C.方法恰當
D.組織嚴密
E.效果優異