三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
18.教育目的
19.教師的“人類靈魂工程師”的角色
20.課程結構
21.學科課程
22.素質教育
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
23.簡述教師的能力結構。
24.簡述學生作為發展中的人的特點。
25.簡述我國課程改革的發展趨勢。
26.簡述課堂管理的基本原則。
27.簡述德育原則。
五、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)
28.試述教育與社會文化的關系。
29.試述道德品質的形成與發展。
特別推薦:
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23.簡述教師的能力結構。
24.簡述學生作為發展中的人的特點。
25.簡述我國課程改革的發展趨勢。
26.簡述課堂管理的基本原則。
27.簡述德育原則。
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28.試述教育與社會文化的關系。
29.試述道德品質的形成與發展。
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