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云南省2009年教師資格證考試中學教育心理學真題試題及答案

來源:233網校 2010年8月28日

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均不得分。

11.知識學習的過程有三個階段:知識的獲得和( )

A.知識的遷移

B.知識的保持

C.知識的擴展

D.知識的提取

12.問題的解決有四個階段:發現問題、理解問題和( )

A.提出假設

B.擴充假設

C.運用假設

D.確定假設

E.檢驗假設

l3.態度與品德學習的過程包括的三個階段是( )

A.依從

B.逆反

C.認同

D.內化

14.心智技能有三個特點( )

A.快速性

B.概括性

C.觀念性

D.內潛性

E.簡縮性

15.教師反思有四種常用的方法( )

A.校長動員

B.反思日記

C.詳細描述

D.交流討論

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