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中學教師資格《綜合素質》和《教育知識與能力》考點歸納

來源:233網校 2014年9月29日 ????? ????

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中學教師資格證考試《綜合素質》和《教育知識與能力》2科復習資料主要根據歷年考題的命題規律,將問題按照知識點和考點加以歸類,并對各考點的命題做了總結。同步提供的“同步重點訓練”把握應試重點,加強同步重點訓練。對應的“講師考點輔導”將由講師帶你抽絲剝繭析教材,帶你輕松過關 快樂考試。

教師資格《綜合素質(中學)》考點歸納1-5章

第一章 職業理念

 1.1教育觀  1.2學生觀  1.3教師觀

第二章 教育法律法規

 2.1教育法律法規匯編及解讀  2.2教師權利和義務  2.3學生權利和保護

第三章 教師職業道德規范

 3.1教師職業道德  3.2教師職業行為

第四章 文化素養

 4.1中國歷史  4.2世界歷史  4.3中外科技發展史
 4.4科學常識  4.5文化常識  4.6中國文學
 4.7外國文學  4.8兒童文學  4.9藝術鑒賞

第五章 教師基本能力

 5.1信息處理能力  5.2邏輯思維能力  5.3閱讀理解能力
 5.4寫作能力

教師資格《教育知識與能力(中學)》考點歸納1-8章

第一章 教育基礎知識和基本原理

如果你感覺整本書都是考點,可能你需要一套網校課程,讓講師幫你劃重點!如果你感覺教材學不完,知識考點記不住,多半是沒找對學習方法。233網校推出多層次多種輔導方案,高效通關從選課報名開始。去選課>>

 1.1:教育與教育學  1.2:教育與社會發展  1.3:教育與人的發展
 1.4:學校教育制度  1.5:教育目的  

第二章 中學課程

 2.1:課程概述  2.2:課程理論流派  2.3:課程改革

第三章 中學教學

 3.1:教學概述  3.2:教學過程  3.3:教學原則和方法
 3.4:教學組織形式  3.5:教學理論及其運用  3.6:我國當前教學改革觀點

第四章 中學生學習心理

 4.1:中學生心理認識過程  4.2:學習理論  4.3:學習動機
 4.3:學習動機  4.4:學習遷移  4.5:學習策略

第五章 中學生發展心理

 5.1:中學生心理發展  5.2:中學生認知發展  5.3:中學生情緒和情感發展
 5.4:中學生人格發展

第六章 教學實施

 6.1:心理健康概述  6.2:中學生心理輔導
第七章 中學德育
 7.1:德育概述  7.2:道德發展理論  7.3:德育過程
 7.4:中學德育原則方法和途徑
第八章 中學班級管理和教師心理
 8.1:課堂管理  8.2:課堂紀律  8.3:中學班主任工作
 8.4:優秀班集休培養  8.5:課外活動  8.6:教師角色心理特征

 

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責編:xufen
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