教師資格證考試中學綜合素質考點：邏輯思維能力(二)
——簡單命題及其推理
根據教師資格證考試大綱的要求，《中學綜合素質》邏輯思維能力這一節需要掌握比較、演繹、歸納的基本方法，準確判斷、分析各種事物之間的關系。
一、簡單命題的分類
簡單命題又稱直言命題，是斷定事物具有某種屬性的命題。簡單命題是句 子結構最為簡單的命題，其各部分是不可分割的，且不再包含其他命題。例如①地球是圓的;②劉翔是奧運冠軍。這兩個例子就是兩個簡單命題。而“如果你認真學 習完這本書，你就能考上公務員”則不是簡單命題.因為這個命題可以拆分為“你認真學習完這本書”和“你能考上公務員”兩個簡單命題.它實際上是我們之后要 學習的“復合命題”。
常見的簡單命題主要有以下六種：
(1)全稱肯定命題
全稱肯定命題是斷定所有對象都具有某種性質的句子，其邏輯形式是“所有S都是P”。如“所有人都會死”。
(2)全稱否定命題
全稱否定命題是斷定所有對象都不具有某種性質的句子，其邏輯形式是“所有S都不是P”。如“所有孩子都沒有哭”。
(3)特稱肯定命題
特稱肯定命題是斷定有的對象具有某種性質的句子，其邏輯形式是“有的S是P”。如“有的學生是好學生”。
(4)特稱否定命題
特稱否定命題是斷定有的對象不具有某種性質的句子，其邏輯形式是“有的S不是P”。如“有的學生不是好學生”。
(5)單稱肯定命題
單稱肯定命題是斷定特定的某個對象具有某種性質的句子。其邏輯形式是“某個S是P”或“a是P”。如“劉翔是運動員”。
(6)單稱否定命題
單稱否定命題是斷定特定的某個對象不具有某種性質的句子，其邏輯形式是“某個S不是P”或“a不是P”。如“小明不是北京人”。
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