教師資格證考試中學綜合素質考點：邏輯思維能力(四)
——智力推理
根據教師資格證考試大綱的要求，《中學綜合素質》邏輯思維能力這一節需要需要準確而有條理地進行推理、論證。
一、智力推理常用解題方法
智力推理類題目要求考生通過題干給出的各種條件及其相互關系進行推理，從而得出結論。智力推理題主要考查考生三個方面的能力：閱讀能力、抽象能力、推理能力。
解答智力推理題不需要專業邏輯知識，只需要根據題目所給的條件進行適當的推理即可。因此，智力推理類題目其實并不難。關鍵是要掌握解答這類題目的常用方 法和一些固定題型的快速解題思路。解答智力推理類題目的常用方法有以下五種：排除法、代入法、假設法、找突破口法、圖表法。
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一種方法，即根據題干的條件來排除不符合題意的選項。其應用范圍極廣.在所有的題目中都可以考慮優先使用。尤其當題干給出條件眾多，且條件均非常確定時，使用排除法能快速排除一些選項甚至直接得出答案。
2.假設法
假設法.就是假設某個條件正確，根據假設來進一步推導的方法。如果假設沒有推導出矛盾，則假設正確：反之，則假設錯誤。假設法多用于題干條件存在多種不確定情況，不能直接推理的題目。有些能使用假設法的題目也能使用代入法。
3.代入法
代入法就是將選項代入題干進行驗證的方法，如果不會產生矛盾，則該選項正確;反之，則該選項錯誤。當選項比較簡單且確定，易于代入驗證時，可使用代入法。需要注意的是，當選項中存在“不能確定”的選項時，該方法慎用。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解題切入點的方法。通常當題干存在某個比較特殊的條件或者存在某個對象(條件)被反復提及的時候，這個(些)條件往往就是解題的突破口。
5.圖表法
圖表法就是通過表格或圖將元素之間的關系表示出來的方法。當主要元素只有兩類時，通常可以用表格表示，當主要元素超過兩類或者需要表現出位置關系時，通常可以畫圖表示。
以上是智力推理常用的幾種解題方法，需要注意的是，一道智力推理題目并非只能用其中的一種方法，一道題目可以同時運用多種方法來解題。針對不同的題目可 以邊假設，邊代入，邊排除;也可以先找到突破口，再結合條件進行假設;更可以邊列表，邊找突破口，邊排除等等。總之，幾種方法可以隨意組合使用，針對具體 題目靈活運用。
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