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一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、 14是數據8,12,16,30,18,10的( )。
A.算術平均數
B.眾數
C.中數
D.幾何平均數
2、被認為是生命科學研究領域中有史以來的第一個“大科學”項目,其意義和影響被譽為不亞于研究原子彈的“曼哈頓計劃”和載人飛船登月的“阿波羅計劃”的是( )。
A.基因工程技術
B.人類基因組計劃
C.細胞工程
D.基因技術
3、在教育法制建設史具有里程碑意義,標志我國全面進入依法治教軌道的是頒布與實施( )。
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.新《中華人民共和國義務教育法》
4、從已知的一般性或普遍性的原理或結論出發,推論出個別的或特殊的結論的思維方法是( )。
A.歸納
B.分析
C.演繹
D.綜合
5、將家庭垃圾加工成固體燃料是瑞士一家公司的杰作。這種新技術是從家庭垃圾中挑揀出金屬和玻璃以后進行粉碎,加上石灰類添加劑,再用擠壓機將垃圾加工成固體,這種固體被稱為“能源物”。在火力發電廠,這種“能源物”可作為煤和液化天然氣的代替品使用,它幾乎無異味,不易倒塌、便于儲藏和運輸,熱效率也很高。
上述所說的“能源物”作為“煤和液化天然氣的代替品使用”的第二個優點是( )。
A.幾乎無異味
B.不易倒塌、便于儲藏和運輸
C.可作為煤和液化天然氣的代替品使用
D.熱效率高
6、教師的根本任務是( )。
A.指導學生做人
B.教好學生功課
C.教育研究
D.教書育人
7、甲、乙、丙三人一起參加了物理和化學兩門考試。三個人中,只有一個在考試中發揮正常。考試前,甲說:“如果我在考試中發揮不正常,我將不能通過物理考試。如果我在考試中發揮正常,我將能通過化學考試。”
乙說:“如果我在考試中發揮不正常,我將不能通過化學考試。如果我在考試中發揮正常,我將能通過物理考試。”
丙說:“如果我在考試中發揮不正常,我將不能通過物理考試。如果我在考試中發揮正常,我將能通過物理考試。”
考試結束后,證明這三個人說的都是真話,并且,發揮正常的人是三人中唯一通過這兩門科
目中某門考試的人,發揮正常的人也是三人中唯一沒有通過另一門考試的人。
從上述斷定能推出以下哪項結論?( )
A.甲是發揮正常的人
B.乙是發揮正常的人
C.丙是發揮正常的人
D.題干中缺乏足夠的條件來確定誰是發揮正常的人
8、教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的( ),因材施教,促進學生的充分發展。
A.年齡差異
B.性格差異
C.個體差異
D.民族差異
9、按測驗的功用分類可分為學績測驗、能力測驗、( )。
A.人格測驗
B.個別測驗
C.團體測驗
D.常模參照測驗
10、目前所知,最硬的礦石是鉆石,其次是剛玉,而一種礦石只能用與本身硬度一樣或更硬的礦石來刻痕。
如果以上陳述為真,以下哪項所指的礦石一定是可被剛玉刻痕的礦石?( )
Ⅰ.這種礦石不是鉆石
Ⅱ.這種礦石不是剛玉
Ⅲ.這種礦石不是像剛玉一樣硬度
A.只是Ⅰ
B.只是Ⅲ
C.只是Ⅰ和Ⅱ
D.只是Ⅰ和Ⅲ
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