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中學綜合素質《文化素養》章節習題:科學素養

來源:233網校 2015年7月14日
二、材料分析題
1.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:瓦特家境貧寒,體弱多病,沒有受過完整的正規教育,憑自己的勤奮好學和堅韌的個性,取得了很大的成就。瓦特的發明對近代科學和生產產生了巨大貢獻,具有劃時代的意義。
材料二:19世紀下半葉,世界歷史進入一個全新的、前所未有的大變革時代,科技發明層出不窮,電力廣泛應用,人類社會進入了“電氣時代”。
問題:
(1)瓦特于哪一年制造出了具有實用價值的蒸汽機?
(2)舉例說明人類在“電氣時代”的重大發明或發現。
2.閱讀下列材料,回答問題。
他的分離規律和自由組合規律是遺傳學中最基本、最重要的規律,后來發現的許多遺傳學規律都是在它們的基礎上產生并建立起來的,它猶如一盞明燈,照亮了近代遺傳學發展的前途。
自由組合規律是現代生物遺傳學三大基本定律之一。當具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在子一代產生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的基因表現為自由組合。
問題:
(1)請問他是誰?
(2)根據材料,分析自由組合定律的特點。
3.閱讀下列材料,回答問題。
英國漢學家麥都思指出:“中國人的發明天才,很早就表現在多方面。中國人的三大發明,對歐洲文明的發展,提供了異乎尋常的推動力。”
來華傳教士、漢學家艾約瑟最先在上述三大發明中加入造紙術,他在比較日本和中國時指出“我們必須永遠記住,他們(指日本)沒有如同中國那種卓越的發明?!?BR>問題:麥都思所指的三大發明是什么?

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