1、在地球的“五帶”中，我國領土大部分位于（ ）
A．熱帶
B．北溫帶
C．北寒帶
D．南溫帶
2、教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有（ ）
A．學科專業素養
B．教育專業素養
C．品德專業素養
D．職業道德素養
3、若“并非所有的鳥都是卵生動物”這一判斷為真，則下列為真判斷的是（ ）
A．有的鳥是卵生動物
B．有的鳥不是卵生動物
C．并非有的鳥是卵生動物
D．并非有的鳥不是卵生動物
4、造成“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”現象的主要原因是（ ）
A．受地形地勢的影響
B．受人類活動的影響
C．受海陸分布的影響
D．受緯度因素的影響
5、《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。”這體現了在教學中學生具有（ ）
A．生存的權利
B．安全的權利
C．人身自由的權利
D．受尊重的權利
6、下列選項中，不屬于素質教育任務的是（ ）
A．增強學生的身體素質
B．增強學生的心理素質
C．促進學生道德品質的發展
D．促進學生能力的平均發展
7、本能可以使生物對刺激做出復雜的反應。相對非本能反應，本能反應只需要很少的神經細胞。具有非本能反應能力的大腦一定有大量的神經細胞，而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數量的神經細胞。根據這段文字，可以知道（ ）
A．昆蟲的反應一般是本能反應
B．大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應
C．大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應
D．擁有高級大腦的生物做出的反應一般不是本能反應
8、新課程改革要求教師的教學行為發生的變化表現在（ ）
A．在對待自我上，新課程強調反思
B．在對待師生關系上，新課程強調權威、批評
C．在對待教學關系上，新課程強調教導、答疑
D．在對待與其他教育者的關系上，新課程強調獨立自主精神
9、機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發展得到部分補償。這體現了個體的身心發展具有（ ）
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．互補性
10、我國的教育基本法是（ ）
A．《中華人民共和國憲法》
B．《中華人民共和國教育法》
C．《中華人民共和國高等教育法》
D．《中華人民共和國義務教育法》
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