101．筆試不能全面考察應聘者的（ ）
A．工作態度
B．品德修養
C．管理能力
D．操作能力
E．文字表達能力
102．提高筆試有效性應注意的問題包括（ ）
A．命題恰當
B．確定評閱計分規則
C．學歷水平相當
D．閱卷以及成績復核
E．經歷大致相同
103．開放式提問的類型包括（ ）
A．無限開放式
B．結構化開放式
C．有限開放式
D．非結構化開放式
E．綜合開放式
104．人員錄用的主要策略包括（ ）
A．補償式策略
B．多重淘汰式策略
C．結合式策略
D．排除式策略
E．推薦式策略
105．招聘成本效益評估的分析指標包括（ ）
A．選拔成本效益指標
B．招募成本效益指標
C．錄用成本效益指標
D．招聘收益成本比指標
E．招聘總成本效益指標
106．培訓效果的評估方法主要包括（ ）
A．問卷評估法
B．訪談法
C．綜合比較法
D．測驗法
E．360度評估
107．講授法的優點包括（ ）
A．對培訓環境的要求不高
B．學員容易完全消化吸收
C．學員可利用教室環境相互溝通
D．傳授內容較多，知識較系統
E．單向傳授有利于教學雙方互動
108．個別指導法的優點包括（ ）
A．有利于新員工盡快融入團隊
B．可以避免新員工的盲目摸索
C．有利于企業傳統優良作風的傳遞
D．有利于新員工的工作創新
E．消除剛畢業員工開始工作的緊張感
109．與技能培訓相適應的培訓方法包括（ ）
A．工作傳授法
B．模擬訓練法
C．項目指導法
D．個人指導法
E．實習或練習法
110．企業允許、鼓勵員工外出培訓應當做好的工作包括（ ）
A．員工自己提出申請
B．簽訂員工培訓合同
C．工作日外出學習的要提供學習考勤單
D．工作日外出學習的要提供學習成績單
E．提倡外出全脫產學習以盡快完成培訓
111．培訓激勵制度的主要內容包括（ ）
A．公平競爭的晉升規定
B．獎懲執行的方式方法
C．完善的崗位任職的資格要求
D．以能力和業績為導向的分配原則
E．公平、公正、客觀的業績考核標準
112．績效管理由（ ）等環節構成。
A．目標設計
B．過程指導
C．考核反饋
D．系統管控
E．激勵發展
113．績效管理的應用開發階段包括（ ）
A．被考評者的績效開發
B．績效管理的系統開發
C．考評者管理能力開發
D．企業組織的績效開發
E．過程與成果全面開發
114．行為錨定等級評價法的優點有（ ）
A．考評更加精準
B．考評標準明確
C．反饋功能較好
D．考評維度清晰
E．實施的費用低
115．績效受多方面因素的影響，其中個人行為和工作表現的影響因素包括（ ）
A．企業外部環境
B．個人生理條件
C．企業內部因素
D．個人心理條件
E．國內政治局勢
116．企業員工薪酬管理的基本目標包括（ ）
A．保證薪酬具有競爭性
B．吸引并留住優秀人才
C．對員工貢獻給予肯定
D．使員工及時得到回報
E．合理控制企業人工成本
117．從橫向分類來看，企業薪酬制度是由多種單項制度組合而成，包括（ ）
A．工資制度
B．福利制度
C．獎勵制度
D．津貼制度
E．補貼制度
118．確定工作崗位評價要素和指標的基本原則包括（ ）
A．少而精原則
B．綜合性原則
C．可比性原則
D．重要性原則
E．界限清晰便于測量的原則
119．影響企業支付能力的因素有（ ）
A．勞動分配率
B．銷貨勞動生產率
C．損益分歧點
D．實物勞動生產率
E．稅率水平高低
120．企業民主管理制度的基本形式包括（ ）
A．合理化建議
B．職工大會
C．平等協商制度
D．質量小組
E．職工代表大會制度
121．企業民主管理的平等協商形式包括（ ）
A．民主對話
B．民主議事
C．民主質詢
D．民主選舉
E．民主咨詢
122．員工滿意度調查應圍繞（ ）等方面進行全面評估。
A．薪酬
B．工作
C．環境
D．機遇
E．管理
123．一個地區最低工資標準的確定需要考慮的因素包括（ ）
A．職工平均工資
B．住房公積金
C．經濟發展水平
D．社會救濟金
E．個人繳納社會保險費
124．用人單位內部勞動規則的特點包括（ ）
A．制定主體的特定性
B．屬于勞動關系的協議
C．企業和勞動者共同的行為規范
D．企業經營權與職工民主管理權相結合的產物
E．是定期的書面合同，其生效需經過特定程序
125．集體合同也具有一般協議的（ ）等特征。
A．合法性
B．主體平等性
C．內容一致性
D．客體平等性
E．法律約束性
