2009年全國人力資源管理師考試考前網(wǎng)上輔導(dǎo)課程最新出爐，全面招生中，本次輔導(dǎo)將全部采用視頻授課的形式呈現(xiàn)給廣大學(xué)員，考生可以隨時(shí)報(bào)名參加學(xué)習(xí)，由資深老師講解，權(quán)威專家進(jìn)行24小時(shí)免費(fèi)在線答疑，學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的問題可隨時(shí)通過答疑室留言與專家探討學(xué)習(xí)。欲報(bào)從速！
　　職業(yè)開發(fā)：
　　本質(zhì)在于集中考察個(gè)人與組織在一定時(shí)期的相互作用，目的在于促進(jìn)組織需要和員工個(gè)人需要的最佳配合。
　　意義：①有助于對員工進(jìn)行全面分析;②擴(kuò)大了組織發(fā)展的內(nèi)涵;③有助于分析和理解組織氣氛或組織文化;④有助于分析組織中不同的職業(yè)及其相互作用的方式。
　　組織開發(fā)：
　　是提高組織能力的一套技術(shù)措施，其基本目標(biāo)是改變組織氛圍、組織環(huán)境和組織文化。
　　在正常的情況下，組織開發(fā)的重點(diǎn)是組織的協(xié)作能力，開發(fā)的基本出發(fā)點(diǎn)是改善整個(gè)組織的職能。
　　組織開發(fā)的主要方法。考|試/大三步模式：解凍、改變、重新凍結(jié)。
　　管理開發(fā)
　　管理開發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳教育手段和目標(biāo)管理手段等。
　　環(huán)境開發(fā)
　　人力資源開發(fā)活動(dòng)的環(huán)境包括：社會環(huán)境、自然環(huán)境、工作環(huán)境和國際環(huán)境。
　　企業(yè)人力資源管理的概念和特征
　　人力資源管理的基本概念
　　人力資源管理是為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，采用各種有效的措施和手段，充分利用和開發(fā)組織系統(tǒng)中的人力資源所進(jìn)行的一系列活動(dòng)的總稱。
　　從人力資源管理對象來看，人力資源管理的活動(dòng)表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面的內(nèi)容：對人力資源外在要素——量的管理。對人力資源內(nèi)在要素——質(zhì)的管理。
　　現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理就是一個(gè)獲取、整合、保持、激勵(lì)、控制、調(diào)整和開發(fā)企業(yè)人力資源的活動(dòng)過程。通俗的說，考|試/大現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任務(wù)。
　　現(xiàn)代人力資源管理的特征
　　1、在管理內(nèi)容上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理以事為中心，現(xiàn)代的人力資源管理則以人為中心。
　　2、在管理形式上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理屬于靜態(tài)管理，現(xiàn)代人力資源管理屬于報(bào)考管理，強(qiáng)調(diào)整體開發(fā)。
　　3、在管理方式上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)刺激手段;現(xiàn)代人力資源采取人性化管理。
　　4、管理技術(shù)上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理按章辦事，機(jī)械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性。
　　5、管理體制上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理多為被動(dòng)反應(yīng)型，現(xiàn)代人力資源管理多為主動(dòng)開發(fā)型。
　　6、管理手段上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理手段單一，以人工為主;現(xiàn)代人力資源管理的軟件系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成結(jié)果。
　　7、管理策略上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理側(cè)重于近期或當(dāng)前人事工作;現(xiàn)代人力資源管理更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測與規(guī)劃。
　　8、在管理層次上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理部門往往只是上級的執(zhí)行部門;現(xiàn)代人力資源管理部門則處于決策層。
　　現(xiàn)代人力資源管理的三大基石：p192
　　定編定崗定員定額、
　　員工的績效管理、
　　員工技能開發(fā)
　　人力資源管理的兩種測量技術(shù)：p196
　　工作崗位研究
　　人員素質(zhì)測評
人力資源管理師復(fù)習(xí)寶典
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