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初級社會工作綜合能力輔導資料之殘疾人社會政策法規(guī)

來源:233網校 2009-11-05 09:58:00
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  殘疾人社會政策法規(guī)。
  主要依據1991年起實施的《殘疾人保障法》
  (一)殘疾人的合法權益的主要內容:
  1、康復權:www.Examda.CoM考試就到考試大
  (1)康復工作應當從實際出發(fā),將現代康復技術與我國傳統(tǒng)康復技術相結合。
  (2)殘疾人教育機構、福利性企業(yè)事業(yè)組織和其他為殘疾人服務的機構,應當創(chuàng)造條件,開展康復訓練活動。
  (3)政府有關部門還應當組織和扶持殘疾人康復器械、生活自主具、特殊用品和其他輔助器具的研制、生產、供應、維護服務。
  2、教育權:來源:www.examda.com
  (1)國家、社會、學校和家庭對殘疾兒童、少年實施義務教育。
  (2)殘疾人教育要根據殘疾人的身心特征和需要。來源:考
  (3)國家舉辦殘疾人教育機構,并鼓勵社會力量辦學、捐資助學。
  (4)政府有關部門、殘疾人所在單位和社會應當對殘疾人開展掃盲、職業(yè)培訓和其他成人教育,鼓勵殘疾人自學成才。
  3、勞動權:4方面內容。
  4、精神文化生活權:www.Examda.CoM考試就到考試大
  (1)國家和社會采取系下列措施,豐富殘疾人的精神文化:
  (2)掛架和社會鼓勵、幫助殘疾人經行文學、藝術、教育、科學、技術和其他有益于人民的創(chuàng)造性的勞動。
  5、社會福利權:4方面。源:www.examda.com
  6、環(huán)境友好權:
  (1)國家和社會逐步創(chuàng)造早良好的環(huán)境,改善殘疾人參與社會生活的條件,逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設計規(guī)范,采取無障礙措施。
  (2)國家和社會促進殘疾人與其他公民之間的相互理解和交流,宣傳殘疾人的事跡,弘揚殘疾人自強不息的精神,倡導團結、有愛、互助的社會風尚。
  (3)每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。本文來源:考試大網
  (二)保障殘疾人合法權益的方式。
  (1)加強立法,建立并逐步完善殘疾人權益保護的法律法規(guī)體系。
  (2)強化執(zhí)法監(jiān)督檢查和視察,用率手段保障殘疾人合法權益。來源:www.examda.com
  (3)開展法律服務和法律援助,維護殘疾人合法權益。
  (4)加強保障磁能積任何非權益的法制宣傳工作。考試大收集整理

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