培養(yǎng)兒童的自我意識
兒童是社會的弱勢群體，學(xué)習(xí)期間的兒童會對不通過的沖突有不同反應(yīng)?；蛟S一個小小的挫折就會傷害了他們的自尊心，當(dāng)然小小的鼓勵也會增強(qiáng)他們的力量。兒童是多么可愛，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢？
兒童是在學(xué)習(xí)中生活的，這句話生動地展現(xiàn)了兒童的生活。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該鼓勵兒童樹立信心與勇氣，在兒童因為事情的失敗而自卑時，積極鼓勵幫助他們解決困難，并且?guī)椭麄凁B(yǎng)成自立自主的生活能力。
在兒童做事時，我們應(yīng)該本著寬容的態(tài)度與欣賞的眼神。與孩子們的交流，平等看待事物，分析幫助才是最正確的。
當(dāng)然孩子有錯誤時，不要用打罵的方法解決，這樣的孩子會比較孤單，導(dǎo)致心理與生活的眾多問題。父母是孩子的朋友，父母與孩子平等和諧的交流，是孩子們想看到的，孩子們總是希望自己的父母是多么慈祥，多么有愛，多么讓人相信。
