第四節人生發展階段及其主要特征

　　章節重要考點：

　　一、嬰幼兒階段

　　1、嬰幼兒階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　2、嬰幼兒階段面臨的主要問題：哺乳問題、母愛剝奪、棄嬰問題

　　二、學齡前階段

　　1、學齡前階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　2、學齡前階段面臨的主要問題：挑食偏食、攻擊行為、電視依賴、自閉癥

　　3、學齡階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　4、學齡階段面臨的主要問題：兒童意外傷害、校園欺負、兒童性傷

　　三、青少年階段

　　1、青少年階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　2、青少年階段面臨的主要問題：網絡成癮、青少年犯罪、青少年性行為

　　四、青年階段

　　1、青年階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　2、青年階段面臨的主要問題：婚戀問題、性別歧視、就業問題

　　五、中年階段

　　1、中年階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　2、中年階段面臨的主要問題：早衰綜合征、更年期綜合征、婚外戀、家庭暴力

　　六、老年階段

　　1、老年階段的主要特征：生理發展、心理發展和社會性發展的特征

　　2、老年階段面臨的主要問題：失智和失能、精神健康問題、死亡問題、老年歧視和被虐待

　　章節精華習題：

　　一、單項選擇題

　　1.正在上高中的小明，最近迷戀上了網絡游戲，整13泡在網吧里，上課也無精打采，老師、家長勸說無果。班主任向學校社會工作者小林求助。小林對小明網絡成癮問題進行干預，較適合的做法是(　　)。

　　A.對小明進行必要的看管

　　B.依法處罰網吧老板

　　C.對其小明進行批評教育

　　D.運用人類行為與社會環境理論及優勢視角的理論，有效幫助

　　答案:D

　　2.(　　)是感知、記憶、想象能力均達到成熟水平，并且進入人生的最佳時期。

　　A.嬰幼兒階段

　　B.青年階段

　　C.中年階段

　　D.老年階段

　　答案：B

　　3.以下不屬于老年階段在心理發展方面特征的是(　　)。

　　A.社會地位的下降，內心產生失落感

　　B.心理上逐漸依賴他人

　　C.老年期失去了創造性思維

　　D.人的認知既表現出成熟性和穩定性的一面，也表現出衰退性的一面

　　答案：A

　　4.人在中年階段，其心理發展的主要特征是(　　)。

　　A.認知既表現出成熟性和穩定性的一面，也表現出衰退性的一面

　　B.個體的認知發展錯綜復雜

　　C.青年人感知、記憶、想象能力均達到成熟水平

　　D.機械記憶能力、思維敏捷性雖略有下降

　　答案：B

　　5.青年階段心理發展的主要特征是(　　)。

　　A.青年人感知、記憶、想象能力均達到成熟水平

　　B.抽象邏輯思維是假設的、形式的和反省的思維

　　C.邏輯思維處于由經驗型向理論型過渡的階段

　　D.青少年的情緒發展比較豐富和強烈，出現兩極發展特征

　　答案：A

　　二、多項選擇題

　　6.4歲的小明患有自閉癥，智力遲于同齡小朋友，不愛說話，說話不清，與周圍的人交流有困難，其父母在對小明的教育中感到很吃力，找到了社工老李，老李針對這種情況采取的干預措施是(　　)。

　　A.對小明的不友善行為適當予以批評，以激勵他改變現狀

　　B.對家長提供情緒疏導和心理支持服務

　　C.為自閉癥患者爭取社會福利和社會保障

　　D.鼓勵小明主動與他人交流

　　E.開展自閉癥幼兒成長小組

　　答案：BCE

　　7.面對日益增長的青少年性行為現象，社會工作者要積極主動地開展性教育，引導青少年正確認識性和性行為是非常必要的，以下社會工作者采取的措施正確的是(　　)。

　　A.鼓勵正確的男女觀念，建立正確的性態度

　　B.教育他們學會男女之間的正確交往，認識社會的道德規范和行為準則的內容

　　C.告誡他們盡量不要有男女之間的任何交往

　　D.要正確處理少男少女之間的情感，培養他們的健康人格

　　E.告誡他們不要看有關性知識的書籍，以凈化其心靈

　　答案：ABD