考點：社會環境的主要構成要素

（一）家庭

1、家庭的類型

（1）核心家庭：一對夫婦及其未婚子女組成的家庭類型。

（2）主干家庭：父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型。

（3）聯合家庭：父母與多對已婚子女共同居住的家庭類型。

（4）單親家庭：父母一方與未婚子女共同居住生活，如離婚、喪偶、未婚生育。

（5）丁克家庭：夫婦雙方都有收入而沒有孩子的家庭類型。

2、家庭教養模式

（1）嬌縱型：父母盲目溺愛、疏于管束，以自我為中心，易形成反社會人格。

（2）支配型：過分溺愛+嚴加管束，易出現怯懦、意志薄弱，清高孤傲心理。

（3）專制型：家長缺乏愛心、耐心，管理粗暴，易出現自卑、消極、暴躁、依賴心理。

（4）放任型：無愛心耐心、缺乏責任感，放任自由，易出現缺乏自信、自制力差、無責任感、

（5）沖突型：家庭成員關系緊張、不和諧，易出現缺乏安全感、意志薄弱、冷酷、反社會傾向、

（6）民主型：互相尊重、平等交流、既有約束，又有鼓勵，有利于自尊自信、自律、創造性、較好社交能力。

3、家庭功能

情感支持；性愛滿足；繁衍后代；社會化；經濟功能。

（二）同輩群體

1.同輩群體的含義

同輩群體是由年齡、性別、志趣、職業、社會地位及行為方式大體相近的人所組成的一種非正式的群體。

2.同輩群體的特點

(1)平等性。

(2)開放性。

(3)認同性。

(4)獨特性。

（三）學校。

（四）工作單位。

（五）社區。

（六）文化。

（七）大眾傳媒。

2022年真題示例：

1、當前越來越多的父母采用民主型教養模式養育孩子，鼓勵孩子自信自律，培養孩子養成自主學習的習慣，下列做法中，屬于民主型教養模式的是

A .父母給孩子報了各種各樣的興趣班

B .父母與孩子協商暑期學習安排

C .孩子需要什么父母就都給予滿足

D .父母嚴格禁止孩子玩手機游戲