31、利用重復、聲調的高低和簡潔的語詞等方法讓家庭成員明了社會工作者談話的內容，這屬于結構式家庭治療模式治療技巧中的（　）
A．互動方式
B．集中焦點
C．打破平衡
D．感覺震撼

32、社會工作者組織一個討論小組，你認為參加這個小組的人數為（　）個人比較合適。
A．3
B．5
C．8
D．25

33、定量研究的邏輯方法是（　）。
A．分析法
B．實驗法
C．演繹法
D．假設法

34、由于大多數居民來自外地，居民之間溝通較少，對社區建設也漠不關心。因此，社區社會工作者策劃了一個題為“愛心家園”的小組活動方案，以培養小組成員的社區歸屬感。小組內容以發展個人與社會環境的互動能力、挖掘組員潛能及培養領導意識為主。該小組工作模式屬于（　）。
A．社會目標模式
B．發展模式
C．互動模式
D．治療模式

35、社會工作者針對就業問題對在校大學生開展的輔導屬于（　）。
A．社區一學校型學校社會工作
B．預防型學校社會工作
C．治療型學校社會工作
D．變遷型學校社會工作

36、小組的（　）是用來界定組員之間的互動準則的。
A．原則性規范
B．秩序性規范
C．角色規范
D．基本規范

37、劉佳因企業倒閉而失業，根據相關政策領取失業保險金維持基本生活，后來劉佳在政府有關部門支持下重新就業，生活水平有明顯改善。劉佳的這種狀況反映了社會政策的（　）。
A．正功能和潛功能
B．負功能和顯功能
C．正功能和顯功能
D．負功能和潛功能

38、張娜到了上學的年齡，突然家里遭遇橫禍，父母出車禍去世了，爺爺奶奶年老無力送張娜上學，看到同齡的孩子背著書包高高興興地去學校，張娜就會偷偷流眼淚，常常到學校周圍去轉，又不敢讓爺爺奶奶知道。社會工作者知道此事后，幫助張娜聯系學校，向學校申請減免相關費用，張娜終于也能像其他孩子一樣去上學了。在這個過程中，社會工作所發揮的功能是（　）。
A．維持社會秩序
B．促進社會和諧
C．促進服務對象的正常生活
D．促進人與社會環境的相互適應

39、社會服務機構的項目實施過程的正確流程為（　）。
A．設定目標一檢討結果一采取行動一制訂計劃
B．制訂計劃一設定目標一采取行動一檢討結果
C．設定目標一制訂計劃一采取行動一檢討結果
D．制訂計劃一采取行動一設定目標一檢討結果

40、關于后現代主義的特征，下列說法不正確的是（　）。
A．反對任何統一化的企圖
B．后現代是一個整體時代
C．后現代是一個徹底的多元化已經成為普遍基本觀念的時代
D．后現代是人們看待世界觀念發生根本變化的時代，其標志是機械論世界觀已經陷入了不可克服的危機