1、老年社會(huì)工作者李曉組織社區(qū)老人開(kāi)展了一次“我型我秀”活動(dòng),主要是征集老年人年輕時(shí)候的照片,并讓老人從照片中追憶年輕時(shí)的美好時(shí)光。李曉組織的這次活動(dòng)主要是針對(duì)老年人精神生活的( )方面進(jìn)行的。
A.老年人珍惜當(dāng)下非常重要,包括欣賞時(shí)間的珍貴,學(xué)習(xí)享受生活
B.找到往事的意義,以此構(gòu)建生命的意義
C.直面自己的局限,看到過(guò)往生活的缺憾
D.接受生活中好的一面和不好的一面,尋求和解和寬恕,彌補(bǔ)過(guò)往生活留下的缺憾
【答案】B年老過(guò)程或者年老階段對(duì)于個(gè)人的意義并非千篇一律,要理解老年人的行為方式,重要的是理解老年人在精神上如何界定自己的現(xiàn)實(shí)世界。有關(guān)老年人的精神生活有五點(diǎn)非常重要:①老年人珍惜當(dāng)下非常重要,這包括欣賞時(shí)間的珍貴,學(xué)習(xí)享受生活;②找到往事的意義,以此建構(gòu)生命的意義;③直面自己的局限,看到過(guò)往生活的缺憾;④接受生活中好的一面和不好的一面,尋求和解和寬恕,彌補(bǔ)過(guò)往生活留下的缺憾;⑤拓展個(gè)人的愛(ài)好和同情的圈子。把握這些便能開(kāi)展相應(yīng)的工作,在精神上關(guān)懷老年人。
2、阿麗新婚不久,因挪用公款被判緩刑,失去了奮斗多年獲得的財(cái)務(wù)主管職位,成為矯正對(duì)象。她痛苦萬(wàn)分,情緒低落,沉默寡言,閉門(mén)不出。社會(huì)工作者在對(duì)阿麗的輔導(dǎo)中,不僅幫助她重新認(rèn)識(shí)自己,還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調(diào)整了心態(tài),終于又找到了一份工作,開(kāi)始了新生活。本案例中,社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)服務(wù)主要滿足了矯正對(duì)象的( )需要。
A.基本生存
B.教育保護(hù)
C.家庭生活
D.再社會(huì)化
【答案】D本題主要通過(guò)案例情景考查矯正對(duì)象的需要,矯正社會(huì)工作的目標(biāo)之一就是通過(guò)矯正計(jì)劃實(shí)施,促進(jìn)矯正對(duì)象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會(huì)功能,成為正常的成員。根據(jù)題意,本題中社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)服務(wù)主要滿足了矯正對(duì)象再社會(huì)化的需求,因此答案為選項(xiàng)D。
3、部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會(huì)再適應(yīng)的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是( )。
A.聯(lián)系相關(guān)部門(mén),協(xié)商安置措施
B.整合社會(huì)資源,開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位
C.搭建信息平臺(tái),開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)
D.進(jìn)行心理輔導(dǎo),協(xié)助適應(yīng)社會(huì)
【答案】D本題考查的是復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的內(nèi)容。針對(duì)部分復(fù)員退伍軍人存在壓力的情況,社會(huì)工作者首先要為他們提供心理輔導(dǎo),提高其適應(yīng)社會(huì)的能力,緩解其焦慮、憤怒和抑郁等情緒,故答案為選項(xiàng)D。
4、孤老優(yōu)撫對(duì)象最為關(guān)注和渴望滿足的需要是( )。
A.婚姻家庭需要
B.健康維護(hù)需要
C.社會(huì)參與需要
D.社會(huì)尊重需要
【答案】B光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要主要包括健康維護(hù)的需要、婚姻家庭的需要、社會(huì)參與的需要以及社會(huì)尊重的需要。老年期是疾病多發(fā)期,健康維護(hù)是孤老優(yōu)撫對(duì)象最為關(guān)注和渴望滿足的需要。
5、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué),為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用,老李白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門(mén),非常辛苦,時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭(zhēng)吵。最近老師反映,孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律,隨地吐痰。老李批評(píng)他,他還與老李頂嘴,這令老李既生氣又傷心,無(wú)奈之下,求助社會(huì)工作者。針對(duì)老李家的情況,為了改變孩子的行為,社會(huì)工作者適宜開(kāi)展( )服務(wù)。
A.家庭行為學(xué)習(xí)
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情緒管理
【答案】A家庭行為學(xué)習(xí)是對(duì)家庭中的年輕子女在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的行為問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)的服務(wù)。題干中所描述的老李的孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律,隨地吐痰,出現(xiàn)了一系列的行為問(wèn)題。因此,社會(huì)工作者需要對(duì)其開(kāi)展家庭行為學(xué)習(xí)服務(wù)。