2019社會工作實務(初級)預習題
每日一練（7.24）【答題技巧點撥】
1.貧困大學生是一個特殊的群體，家庭貧困可能給他們的心理、精神、就業、學業、人際交往都帶來一些負面影響。為幫助貧困大學生減少因此帶來的困擾，幫助他們更好地成長，某高校開展了以“讓青春飛揚”為主題的系列活動。下列活動中，屬于教育救助服務內容有()。
A．設立“青春飛揚”勵志獎學金
B．設置“助力青春”勤工儉學崗位
C．開展“大展宏圖”就業技能培訓
D．建立“守護青春”貧困學生健康檔案
E．舉辦“我的優點我知道”的主題活動
參考答案：ABE
參考解析：主要考查考生對于各種類型的救助內容的綜合理解和區分，記憶社會工作者能為服務對象提供的具體救助服務，并能夠根據案例或情境準確定位。考生需理解掌握如下知識。
2.在災區的過渡板房區里，居民互不相識，加上擁擠的空間，使得居民情緒煩躁，鄰里關系緊張。社會工作者針對這種狀況，組織召開居民會議，一起分析問題，協商解決辦法，并將會議的決議在社區內公布。社區秩序得到了一定的改善。本案例中，社會工作者下一階段的工作重點是()。
A．幫助建立社區互助網
B．分析災害風險
C．發放應急生活物資
D．制訂緊急轉移方案
參考答案：A
參考解析：主要考查社會工作者對社會救助方法的把握，考生需要注重結合教材中的案例和知識點對各種技巧進行綜合的理解和融會貫通，根據不同救助對象、救助內容和救助情形，秉持社會工作價值觀，選用恰當的救助方法。
