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2018初級社工試題:社工實務深度猜題試卷(含答案)

來源:233網校 2018-06-07 00:00:00
導讀:臨考之際,233網校提供初級社工-社會工作實務深度猜題試卷,可通過社區回貼看參考答案。聽名師解讀社會工作實務歷年真題,點擊進入>>

一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

1.從兒童社會心理發展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成(  )人格的培養。

A.信任

B.自主

C.勤奮

D.獨立

2.兒童在成長過程中,需要學習各種知識、技能;需要通過游戲掌握各種社會角色、學會與人相處;需要掌握道德規范,也需要獲得身體和心理上良好的發展,這表現出兒童有(  )的需要。

A.社會化

B.學習

C.娛樂和休閑

D.生存

3.一對無生育能力的夫婦收養了一個被遺棄的1歲女孩。3年后,養父因車禍去世,女孩被診斷為智力發育遲緩,養母因無太多技能,收入也不高,無力安排女孩進行早教治療,向社會工作者求助。下列服務活動中,社會工作者應(  )。

A.向養母提供經濟、康復等方面的幫助

B.安排女孩到經濟條件較好的家庭寄養

C.將女孩送到兒童福利機構撫養

D.為女孩尋找新的收養家庭

4.社會工作者小趙在外展服務中發現一名被父母遺棄的四歲殘疾兒童,小趙把他送到了兒童福利院。小趙提供的是(  )服務。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

D.替代性

5.以家庭為中心的兒童社會工作實務方法在實施過程中必須遵循相應的實務原則,在眾多原則中,必須放在第一位的是(  )。

A.在服務的過程中,兒童和家庭不應因語言、宗教、發育遲緩等原因受到不同對待

B.在服務過程中,包括制訂和落實服務計劃,優先考慮兒童的安全和健康

C.兒童社會工作者必須通過相關服務了解兒童需要和兒童及其家庭情況

D.凡有可能,家庭應獲得服務以保持兒童在家庭中生活,避免發生親子隔離創傷

6.某些男青少年經常把自己染成紅頭發、歪穿校服、戴耳環的照片發布在微博上,從文化角度看,這些學生屬于(  )。

A.問題青年

B.文化叛逆青年

C.正直青年

D.政治偏激青年

7.吳紅斌今年14歲,自小因為腦殘造成殘疾,走路略有不便,受到周圍人的嘲笑。面對這樣的青少年,社會工作者應堅持(  )的工作原則。

A.注重青少年的個別需求

B.接納與關愛青少年

C.尊重青少年的價值與尊嚴

D.協助青少年快速適應社會

8.在具體開展親職教育輔導服務時,“父母效能訓練模式”教導家長如何能成為一位有效的(  ),如何強化親子關系。

A.教育者

B.管理者

C.使能者

D.輔導者

9.通過人們知識和經驗的積累而形成,通過語言、文字的提煉和積累而成的智力被稱為(  )。

A.結晶智力

B.液態智力

C.晶體智力

D.固態智力

10.老年人個人感官變化的過程是指(  )。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會老化

D.功能老化

11.接案期的工作目標是要與服務對象建立一個良好的(  ),為后續的預估和介入打下良好的工作基礎。

A.合作關系

B.服務關系

C.專業關系

D.幫扶關系

12.蔣女士在出差時遭遇車禍,期間她不斷地向病友哭訴車禍發生過程,病友建議她尋求社會工作者小王的幫助,她表示同意。第二天,小王與蔣女士進行了第一次會談。蔣女士屬于(  )型的服務對象。

A.轉介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

13.社會工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進行接案面談時,陳鑫詢問了張女士的問題和需要,交流了雙方對問題的看法和期望,這一過程體現出的是面談技巧中的(  )。

A.傾聽

B.溝通

C.主動介紹自己

D.詢問

14.在接觸和初步面談后,社會工作者和服務對象雙方要決定下一步需要采取的步驟,這不包括(  )。

A.終結服務

B.轉介其他服務

C.進入下一個助人階段

D.社會工作者幫助服務對象獲得其他服務

15.社會工作者小趙在與服務對象會談時,通過提供情緒支持,緩解了服務對象的焦慮;通過改變不恰當的自我認知,增加了服務對象自我改變的動力,小趙的上述做法具有(  )作用。

A.啟發性

B.治療性

C.安撫性

D.肯定性

16.社會工作者開始撰寫預估摘要最合適的時機是(  )。

A.完成接案工作之后

B.識別服務對象的主客觀因素之后

C.分析服務對象的資料并決定好介入策略之后

D.制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動之后

17.“如果按照現在你選擇的目標去做,你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現這個目標?有沒有什么障礙?”社會工作者老李與小明說這番話的目的是(  )

A.明確服務目標

B.確定目標的可操作性與現實性

C.向服務對象解釋設定目標的目的

D.幫助小明思考目標的可行性和利弊

18.(  )是對整個介入過程的監測評估,它對工作過程的每一步驟、每一個階段分別做出評估,關心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介人結果。

A.全程評估

B.結果評估

C.過程評估

D.計劃評估

19.社會工作者舒梅從事社會工作將近五年,在多年的工作中她發現有些服務對象在結案階段不愿承認已到結案期,避免討論關于結案的話題。具體的表現是不準時參加與社會工作者的工作會談、會談時心不在焉等。這種情況屬于服務對象負面反應中的(  )。

A.憂郁

B.倒退

C.依賴

D.否認

20.小李是一名在北京工作的社會工作者,由于要辭職回家鄉,需要對正在服務的案主結束工作關系,這種結案屬于(  )。

A.社會工作者或服務對象身份發生變化時的結案

B.存在不能實現目標的客觀和實際原因的結案

C.因服務對象不愿繼續接受服務而必須終止專業關系的結案

D.目標達到的結案

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