2019社會工作實務(初級)預習題
每日一練（7.21）【答題技巧點撥】
1.某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽，黃同學的個子不高，平時很少打籃球，李同學對黃同學說，矮冬瓜，你也參加吧。同學們哄堂大笑，黃同學對李同學心懷不滿，計劃報復李同學。社會工作者小王得知此事后，幫助黃同學緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正確的態度對待李同學的行為，以及如何以適當的方式應對此事，小王這一做法的目的是引導黃同學()。
A．學會尊重別人
B．辨識自己的情緒
C．學會寬恕別人
D．辨別益友與損友
參考答案：C<
參考解析：滿足所有學生一般需要的學校社會工作，本考點需要重點掌握，在歷年考試中都出題量較大。為滿足學生的一般需要，學校社會工作可分為八個服務內容。本考點要求考生精讀教材，深入理解，注意結合案例對八個服務類型進行區分。
2.某學校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出12名組員的限定范圍，社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。
A．逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生
B．讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的12名學生
C．向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由
D．采取隨機篩選的辦法，抽簽選取12名學生
參考答案：A
參考解析：考點：小組工作方法的運用，本考點是本章歷年考題相對集中的內容。考生要認真閱讀教材并重點掌握具體環節與實施方法。每個環節都有自己需要處理的任務，都有自己的工作重點，同時各階段之間又相互連接、相互影響，構成一個有機整體。
