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2015年初級社會工作者考試綜合能力強化訓練題(3)

來源:233網校 2015-01-04 09:40:00
參考答案
  1.【答案】D 采用小組工作方法為老年人提供服務時,小組工作在理想的情況下,成員會在彼此身上發現力量并找到支持,承擔起指引小組方向的責任。在小組帶領者的呵護下,成員成為彼此的支持性治療媒介。但是,小組也可能會變得具有破壞性,讓老人在情緒上感到極其焦灼不安,小組成員會變成“心理上行刑的暴徒”。這時小組帶領者需要出面解決小組內的沖突,如果破壞性行為延續的話,就要作出解散小組的決定。小組沒有權力為了存在下去而無視對成員的責任。因此,小組帶領者應注意干預小組動力,保護小組成員免受傷害。
  2.【答案】D 長期以來,在父權文化(如“男尊女卑”“男強女弱”)的影響下,婦女的聲音和經驗常常遭受輕視或者忽視,而尊重和傾聽婦女的聲音和經驗,恰恰是婦女社會工作的起點。因此,社會工作者應傾聽王女士訴說痛苦感覺,并給予她隋感支持。
  3.【答案】A 四個選項中,BCD項都違反了社會工作的理念和工作原則。故答案選 A。
  4.【答案】B 《婦女權益保障法》規定,婦女在經期、孕期、產期和哺乳期應受特殊保護。本題中的各項措施,涉及婦女的孕期、哺乳期,這是婦女獨特的生理特征,因此是對婦女的特殊保護和照顧,滿足了婦女特殊保護的需要。
  5.【答案】B 教育康復也稱為特殊教育,其主要對象是機構中和城鄉社區的各類殘疾人,不僅有肢體、智力、聽力、語言、視力等類的殘疾人,而且在年齡上包括從嬰幼兒、學齡前到學齡期殘疾兒童、青少年,以及部分殘疾成年人(含老年人)。故選B。
  6.【答案】D 在貫徹落實《殘疾人保障法》的工作中,殘疾人社會工作者需要采取具體措施,維護殘疾人的合法權益不受侵害,從而幫助他們更積極地參與社會生活。一些城市制定乘坐公共交通工具的優惠政策,但是殘疾人搭乘公交車卻有具體困難,這就需要進一步為殘疾人消除物理性障礙,使殘疾人真正享受到福利政策的照顧。
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