2019社會工作綜合能力(初級)試題
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1、隨著政府管理體制和運行機制改革的推進，我國社會福利行政的專業化程度日益提升，下列關于社會福利行政專業化的說法，正確的有( )
A.平等、權利、參與的理念逐步被社會福利行政人員接納
B.社會工作的一些專業方法逐步被運用于社會福利行政實現
C.社會工作領域的專家逐步被吸納參與社會福利政策的制定、實施和評估
D.以問題為本、溝通和諧，促進發展逐步成為社會福利行政人員的共識
E.專業技術人才在社會福利行政人員隊伍中的數量逐步增加
參考答案：ABC
參考解析：社會福利行政是將社會政策轉化為社會服務的過程，在這個過程中，涉及社會政策效果和實施過程中的效率問題。為了實現這些目標，政府著手大力發展社會工作專業，社會工作的平等、權利、參與等觀點正在被社會行政人員所接受;社會工作的一些專業方法也在用于社會行政實踐;社會行政人員開始逐步改變自上而下的管理模式，注重服務對象的需要和參與;政府部門也開始越來越注重社會政策評估工作;社會工作者被政府部門吸納參與政策的指定、評估和實施。
2、未及時發現并救助生活無著的流量兒童，某市社會救助站啟動了“流浪兒童救助月”項目，項目結束后，救助站社會工作者對該項目進行了評估，下列內容中，屬于效果評估測量范圍的有( )
A.項目推進的方法與技巧
B.社會對流浪乞討救助工作的專注度
C.救助資金使用的安全有效性
D.救助站參與實施救助項目的人數
E.累計發現并救助流浪兒童的人數
參考答案：BCDE
參考解析：評估通常有兩種方式：對介入活動的效果評估和對所運用的策、方法和技巧的評估，根據評估的目標正確選擇評估的類型，效果評估注重服務工作的成效，運用策、方法和技巧評估則注重服務工作成效的實現方式。BCDE提現了效果評估注重服務工作的成效，屬于效果評估的范圍。
3、進行個別督導時應( )
A.仔細聆聽
B.補充被督導者談話信息
C.提供問題的詳細答案
D.進行評價并且分享經驗和想法
E.提出合理建議
參考答案：ABDE
參考解析：個別督導是由一位督導者對被督導者用面對面的方式，定期定時舉行討論。在其過程中督導者應注意以下幾點：①聆聽，督導者要從頭至尾仔細聆聽被督導者的談話，以便在充分掌握信息的基礎上作出判斷。②補充，督導者要以資料、知識或歸納重點的方式，補充被督導者談話信息。③提出疑問，督導者適時向被督導者提出問題，幫助其開闊思維和視野，激發其走向新的境界;④進行評價，督導者通過檢查被督導者的工作情況，與其分享工作經驗和想法;⑤提出建議，對被督導者提出處理案主需求和問題的具體建議和策，協助被督導者擬定有效工作計劃。C，督導者應鼓勵被督導者對案主問題和需求進行評價和判斷，培養其創造能力，提供問題的詳細答案會限制被督導者自我能力發展。
4、研究報告應該體現完整的內容機構，除了標題、研究問題、目標和意義之外，下列屬于研究報告的主要內容的是( )
A.文獻回顧
B.研究方法
C.研究發現
D.成果應用
E.討論和建議
參考答案：ABCE
參考解析：研究報告時整個研究的整體成果匯報，主要有三種類型：普通報告、學術報告、學位論文。無論何種類型的研究報告，都有一定結構，大致包括：①標題②引論③研究問題、目標和意義④文獻問題⑤研究方法⑥研究發現⑦討論和建議⑧附錄⑨參考文獻。
5、根據參與者對自己的行動所做的反思，行動研究還可以分成( )等類型。
A.對行動進行反思
B.行動中認識
C.行動中反思
D.事先對行動方案進行反思
E.只行動不反思
參考答案：ABC
參考解析：行動研究已成為社會工作研究和社會工作實務的重要方法，從不同視角可以劃分為不同類型。其中，根據參與者對自己的行動所做的反思，行動研究可以分為以下三種類型：?行動中認識;?行動中反思;?對行動進行反思。
