1．社會(huì)工作者不但要面向服務(wù)對(duì)象提供直接服務(wù)，還要進(jìn)行間接服務(wù)。在下列社會(huì)工作者的角色中，屬于間接服務(wù)角色的是( )
A．資源籌措者
B．服務(wù)提供者
C．支持者
D．倡導(dǎo)者
2．晏紫只有初中學(xué)歷，又沒有什么特別技能，自去年從某小型公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài)，生活困難，導(dǎo)致其情緒非常低落。社會(huì)工作者趙藍(lán)打算為其提供服務(wù)，她可以開展的工作是( )
A．對(duì)晏紫進(jìn)行心理輔導(dǎo)
B．為晏紫提供經(jīng)濟(jì)援助
C．為晏紫提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)
D．建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班
3. 劉大爺最近到親戚家串門，發(fā)現(xiàn)親戚所在社區(qū)成立了居家養(yǎng)老服務(wù)中心，為老人提供午餐送餐服務(wù)，劉大爺覺得自己的社區(qū)也應(yīng)該建立這樣的服務(wù)中心，于是聯(lián)合本社區(qū)老人向居委會(huì)提出建議。根據(jù)需求的類型判斷，劉大爺?shù)壤先怂从车氖牵?/p>
A.規(guī)范性需求
B.感覺性需求
C.表達(dá)性需求
D.比較性需求
4. 在對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行評(píng)估的過程中，以下哪個(gè)問題屬于成果評(píng)估?
A.工作的成果是否由于工作之外的因素而達(dá)到
B.工作中投入了多少人力、物力和財(cái)力
C.資源是如何在不同工作部門之間進(jìn)行分配的
D.開展工作的步驟是怎樣的
5. 為幫助流動(dòng)兒童順利融入城市社區(qū)生活，某兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)啟動(dòng)了“愛心進(jìn)社區(qū)伴你共成長(zhǎng)”項(xiàng)目。項(xiàng)目結(jié)束后，該機(jī)構(gòu)從以下方面進(jìn)行評(píng)估，其中屬于過程評(píng)估的是：
A.社區(qū)流動(dòng)兒童對(duì)服務(wù)的滿意度
B.項(xiàng)目是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)
C.項(xiàng)目的社會(huì)影響力
D.項(xiàng)目活動(dòng)是否按照預(yù)定日期進(jìn)行
6. 社區(qū)社會(huì)工作者小王組織社區(qū)居民骨干就社區(qū)養(yǎng)狗與環(huán)境治理問題進(jìn)行討論。在會(huì)議上他采用積極的態(tài)度和語言，鼓勵(lì)與會(huì)者發(fā)言。以下哪句話體現(xiàn)了聚焦的技巧?
A.大家剛才的建議都不錯(cuò)，不過我們現(xiàn)在先討論下如何治理的問題，好不好
B.您所說的對(duì)我們很有啟發(fā)
C.您剛才提到希望居委會(huì)能出面解決問題，那您希望居委會(huì)在哪些方面做工作呢
D.大家怎么看這個(gè)問題
7. 在選擇理想的社會(huì)服務(wù)方案過程中，可借助“可行性方案模型”進(jìn)行篩選。這個(gè)模型中的篩選標(biāo)準(zhǔn)不包括：
A.效率
B.效果
C.重要性
D.收益
8. 紅十字會(huì)屬于：
A.社會(huì)公益類事業(yè)單位
B.社會(huì)服務(wù)類民間組織
C.群眾團(tuán)體組織
D.政府支持的民間組織
9. 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)因需要解決的各類社會(huì)問題相對(duì)復(fù)雜，涉及不同領(lǐng)域、學(xué)科和專業(yè)的服務(wù)提供者，因而需要采用團(tuán)隊(duì)方式提供服務(wù)。不同類型的服務(wù)團(tuán)隊(duì)各有特點(diǎn)，其中，跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的局限性在于：
A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)比較寬泛，從而不利于服務(wù)質(zhì)量的提升
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的磨合時(shí)間較長(zhǎng)，影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效
C.團(tuán)隊(duì)成員同質(zhì)性較高，工作思路相對(duì)狹窄
D.團(tuán)隊(duì)成員異質(zhì)性較高，不利于服務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
10. 志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)既有以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)，也有以自我為中心的動(dòng)機(jī)。以下動(dòng)機(jī)中表現(xiàn)為利他動(dòng)機(jī)的是：
A.自我成長(zhǎng)、發(fā)展與成熟
B.填補(bǔ)心靈空虛，減少心里的寂寞
C.希望受到尊敬或被人引以為傲
D.想以行動(dòng)盡力謀求社會(huì)的改變
