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2025年社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》試題每日一練(10.15)

來源:233網(wǎng)校 2024-10-15 00:07:37

學(xué)習(xí)是積累的過程,每一份努力都會(huì)化作你考證路上的堅(jiān)實(shí)基石。《初級(jí)社會(huì)工作綜合能力》今日習(xí)題已就緒,等你來戰(zhàn)!

2025社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))試題

每日一練(10.15)下載App在線做題

1.小組組員對(duì)小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段是( )。

A.工作準(zhǔn)備階段

B.工作開始階段

C.中期轉(zhuǎn)折階段

D.后期成熟階段

參考答案:B
參考解析:從第一次聚會(huì)起,小組工作就進(jìn)入了開始的階段。這一階段是小組組員之間、社會(huì)工作者與小組組員之間關(guān)系建構(gòu)的階段,是小組組員對(duì)小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段,也是小組規(guī)范化的階段,所以特別重要。

2.在與服務(wù)對(duì)象對(duì)話交流過程中,用眼睛看著對(duì)方,保持視線的交流,是支持性技巧中的( )。

A.同理心

B.鼓勵(lì)

C.對(duì)焦

D.專注

參考答案:D
參考解析:支持性技巧是社會(huì)工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù),主要包括專注、傾聽、同理心和鼓勵(lì)。其中,專注是指社會(huì)工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢以及專心的態(tài)度關(guān)注服務(wù)對(duì)象的表達(dá)。例如,社會(huì)工作者在和服務(wù)對(duì)象對(duì)話交流過程中眼睛應(yīng)看著對(duì)方,保持視線的交流;同時(shí),身體略微前傾,讓服務(wù)對(duì)象感覺受到社會(huì)工作者的關(guān)心和關(guān)注。

3、針對(duì)大四學(xué)生的就業(yè)壓力問題,社會(huì)工作者老許開展了主題為“揚(yáng)帆起航”的小組服務(wù)。在小組中。老許帶領(lǐng)組員開展了一系列減壓活動(dòng),運(yùn)用示范、催化等技巧促使組員分享減壓活動(dòng)的感受,并針對(duì)組員在就業(yè)過程中遇到的問題提供咨詢。上述小組活動(dòng)主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式實(shí)施原則中的( )。

A .開放性互動(dòng)原則

B .使能者原則

C .封閉性互動(dòng)原則

D .積極參與原則

參考答案:A
參考解析:開放性的互動(dòng)。互動(dòng)模式下的小組目標(biāo)是促使組員之間、組員與小組租社會(huì)系統(tǒng)之間達(dá)到開放,實(shí)現(xiàn)良性的互動(dòng)。應(yīng)該運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論等方法 和技巧,來促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高 因此,小組的目標(biāo)焦點(diǎn)既在個(gè)人,也在環(huán)境,更在個(gè)人、小組、環(huán)境之間的開放和互動(dòng)。 

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