四、試題樣本

　　一、選擇題

　　1.某金屬元素R，它的氫氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為m，它的氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為 n。則該金屬元素R的化合價(jià)為

　　A.圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用

　　B.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

　　C.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/P>

　　D.能量沿著食物鏈流動(dòng)，在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累最多

　　3.下列說(shuō)法正確的是

　　A.地球、北斗星、火星都是環(huán)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的行星

　　B.流水、風(fēng)、冰川都是導(dǎo)致地形變化的外力因素

　　C.地球上有晝夜交替現(xiàn)象的主要原因是地球的公轉(zhuǎn)

　　D.清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是以月相變化周期為依據(jù)確定的

　　A.67J B.91J C.17J D.-67J

　　二、簡(jiǎn)答題

　　5.以“原子結(jié)構(gòu)的模型”教學(xué)為例，簡(jiǎn)述科學(xué)史在科學(xué)教學(xué)中的功能。

　　三、案例分析題

　　6.下面是一道作業(yè)題及某同學(xué)的解答：

　　問(wèn)題

　　(1)指出該同學(xué)解答中的錯(cuò)誤，并分析出錯(cuò)的原因。(5分)

　　(2)設(shè)計(jì)一個(gè)能幫助該同學(xué)學(xué)習(xí)解決這一問(wèn)題的教學(xué)過(guò)程。(15分)

　　四、教學(xué)設(shè)計(jì)題

　　7.材料一

　　某初中科學(xué)教材“遺傳是有規(guī)律的”一節(jié)的內(nèi)容節(jié)選如下：

　　材料二

　　《義務(wù)教育初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》關(guān)于“遺傳是有規(guī)律的”的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”為：說(shuō)出遺傳物質(zhì)的作用，知道DNA、基因和染色體的關(guān)系。

　　材料三

　　教學(xué)對(duì)象為九年級(jí)學(xué)生，已學(xué)習(xí)了遺傳現(xiàn)象、染色體、DNA和基因等相關(guān)知識(shí)。

　　根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：

　　(1)簡(jiǎn)述染色體、DNA和基因三者的關(guān)系和遺傳上的作用;(5分)

　　(2)完成材料一節(jié)選部分的教學(xué)設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程，并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想。(不少于300字)(30分)

　　樣本試題標(biāo)準(zhǔn)答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、選擇題

　　1.B 2.D 3.B 4.A

　　二、簡(jiǎn)答題

　　5.結(jié)合“原子結(jié)構(gòu)的模型”發(fā)現(xiàn)過(guò)程闡述科學(xué)史在科學(xué)教育中的價(jià)值。滿分10分，依據(jù)答題情況酌情給分。科學(xué)史在科學(xué)教育中的價(jià)值具體的包括：(1)通過(guò)科學(xué)家案例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣;(2)啟發(fā)學(xué)生的思維，加深對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型了解;(3)知道科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的過(guò)程，已有的結(jié)論可能被修正。

　　三、教學(xué)案例分析題

　　6.

　　【評(píng)分說(shuō)明】(1)指出該同學(xué)解題中錯(cuò)誤之處并能正確說(shuō)明原因，滿分得5分，依據(jù)答題情況酌情給分。

　　(2)給出正確解答，得5分;能進(jìn)一步針對(duì)解題錯(cuò)誤闡述教學(xué)過(guò)程，得10分，滿分給15分，依據(jù)答題情況酌情給分。

　　四、教學(xué)設(shè)計(jì)題：

　　7.(1)控制生物遺傳的物質(zhì)存在于染色體上。每條染色體是一個(gè)DNA大分子，其中基因是具有遺傳功能的一個(gè)DNA片段，它決定了生物體的性狀。滿分5分，依據(jù)答題情況酌情給分。

　　(2)①教學(xué)目標(biāo)符合教學(xué)內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，具體、清晰，滿分5分，依據(jù)答題情況酌情給分;

　　②教學(xué)策略和教學(xué)方法適合，符合教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和初中生的特點(diǎn)，滿分10分，依據(jù)答題情況酌情給分;

　　③教學(xué)過(guò)程條理清楚、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)闡述基因是具有遺傳功能的，它決定了生物體的性狀，某種(有無(wú)耳垂)遺傳性狀的出現(xiàn)是與來(lái)自父母親的基因(顯性基因和隱性基因)的相互作用有關(guān)，所以遺傳是有規(guī)律的，滿分15分，依據(jù)答題情況酌情給分。

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