2014年河南《教學方法導論》多選考題猜想:第四章 教學組織的方法
第四章 教學組織的方法
1.教學組織發展的特點是(ABCD)
A.教學組織形式的確定化
B.教學組織形式多樣化、綜合化
C.教學組織形式的個別化
D.更加重視課外、校外活動
2.班級授課制的基本特點為(ABC)
A.班
B.課
C.時
D.學生
3.下列屬于班級授課制的優點的是(BED)
A.有利于學生的健康成長
B.有利于提高教學效率
C.有利于發揮教師的主導作用
D.有利于發揮學生集體的教育作用
4.班級授課組織的形式有(ABC)
A.全班上課
B.班內分組上課
C.班內個別上課
D.一對一上課
5.教學工作的基本環節包括(ABCD)
A.備課
B.上課
C.課外作業
D.課外輔導
6.教案的類型有(ABCD)
A.條目式教案
B.表格式教案
C.詳細教案
D.簡要教案
歷年真題:河南省教師資格證考試真題
責編:lxh 評論
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