章 緒論

1．我國的教育法規的性質是(A)
A．社會主義性質的
B．私人性質的
C．資本主義性質的
D．原始性質的
2．教育法規的基礎和靈魂是指(C)
A．教育計劃
B．教育發展
C．教育政策
D．教育懲罰
3．教育法規地位的三種不同主張中，(D)認為教育法規也是教育行政的法規。
A．兼子仁
B．吳士英
C．蔡元培
D．相良惟一
4．近代教育立法以來早出現的教育部門法是(B)
A．職業技術教育法
B．義務教育法
C．高等教育法
D．社會教育法
5．教師法是調整教學活動中以(B)為主體而產生的社會體系的部門法。
A．學生
B．教師
C．校長
D．家長
6．新中國部教育法律是(A)
A．《中華人民共和國學位條例》
B．《教育法》
C．《教師法》
D．《義務教育法》
7．《教育法>第十條規定：“國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。國家扶持和發展殘疾人教育事業。”這體現了教育法的(B)
A．方向性原則
B．平等性原則
C．公益性原則
D．全面性原則
8．根據法律規定．適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是(D)
A．中等教育
B．幼兒教育
C．高等教育
D．義務教育
9．依照法律規定，未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)
A．14周歲
B．年滿14周歲不滿16周歲
C．年滿16周歲不滿17周歲
D．不滿18周歲
10．教育法的主要的淵源是(A)
A．教育法律
B．教育法規
C．教育政策
D．行政規章
11．教育法規的評價作用一是指教育法規具有客觀性，二是指教育法規具有(D)
A．真實性
B．主觀性
C．判斷性
D．有效性
12．教育法規淵源的層次是(A)
A．憲法
B．教育法
C．教師法
D．義務教育法
13．按照教育法規要求人們行為的性質。可以將其分為(B)
A．義務性規范和強制性規范
B．義務性規范和授權性規范
C．任意性規范和義務性規范
D．義務性規范和權利性規范

　　歷年真題：河南省教師資格證考試真題

　　放送：2014年河南【小學內部絕密考點 　中學章節考題猜想】

　　后“省考”：2014河南教師資格“兩學”VIP班，濃縮高頻考點，帶你短時秒殺！