二、填空題
    1．在教和學的協同活動中，______是學習的主體，______在教學中發揮著主導作用。
    2．學校工作必須堅持“ ______ 、______全面安排”的原則。
    3．孔子把學習過程概括為 ______的統一過程。這是早的關于教學過程思想。
    4．教學過程的特殊性表現在間接性、______、______、交往性等方面。
    5．智力的核心是______。
    6．實質教育論的主要代表人物是______和______。
    7．形式教育論認為教學的主要任務是______。
    8．教學過程的基本階段有引起學習動機、______、______、運用知識、檢查知識。
    9．教學是完成學校 ______、實現______的基本途徑。
    10．學校教育工作必須要堅持以______為主。

三、簡答題
    1．教學與智育有什么聯系和區別?
    2．教學的含義有哪些?
    3．簡述小學教學的任務。
    4．如何認識教學過程的本質?
    5．簡述教學的意義。四、論述題
    1．試述學校工作為什么必須以教學為中心。
    2．教學過程的基本規律。
    3．聯系實際分析掌握知識與發展智力相結合的規律。