一、單項選擇題

　　1.A[解析]小學德育中最常用的基本方法是說服教育法。

　　2.C[解析]見大綱中關于德育方法的定義。

　　3.C[解析]疏導原則要求講明道理，疏導思想，啟發學生自覺認識問題，自覺履行道德規范。

　　4.B[解析]小學生由于受年齡及生活閱歷，知識水平等的影響，難于理解和接受抽象的道德知識。兒童參與主題活動、游戲或其他實踐活動，有了體驗的過程才能培養起兒童真正的道德。所以小學德育具有活動性。

　　5.C[解析]小學德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有的德育水平之間的矛盾。

二、填空題

　　1.思想教育、道德教育

　　2.思想品德課和其他學科教學

　　3.品德評價法

三、名詞解釋

　　1.道德教育：主要是通過道德知識的學習、道德行為的訓練和道德情感的體驗，培養學生的道德能力，形成學生的道德信念和良好的道德行為習慣。

　　2.政治教育：是培養受教育者對黨和國家及其路線方針、政策等所持的立場、態度的教育。

　　3.思想教育：是有關世界觀、人生觀以及思想觀念的教育，在我國主要是辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、人生觀教育。

　　4.小學德育：教育者根據一定的社會要求，并根據兒童的生理與心理發展特點對兒童在政治、思想與道德等方面進行的有目的、有計劃、有系統的教育與訓練，以使其形成初步的政治理想、思想觀點與良好道德行為習慣的教育活動。

　　5.小學德育過程：教育者按照小學德育目標對兒童在品德發展上所提出的要求，借助于相應的德育內容與方法，對兒童的政治意識、思想觀點和道德品質等方面施加影響，并引導兒童進行自我教育，從而促進兒童品德發展的過程。

四、簡答題

　　內容是：（1）熱愛祖國的教育；（2）熱愛中國共產黨的教育；（3）熱愛人民的教育；（4）熱愛集體的教育；（5）熱愛勞動、艱苦奮斗的教育；（6）努力學習、熱愛科學的教育；（7）文明禮貌、遵守紀律的教育；（8）民主與法制觀念的啟蒙教育；（9）良好的意志品格教育；（10）辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。

五、論述題

　　1.[答案要點]：小學心理健康教育的主要任務有：

　　（1）“預防”，對全體學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。

　　（2）是“治療”，對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。

　　2.[答案要點]：在小學開展心理健康教育工作，應遵循的基本原則有：根據小學生的心理發展特點和身心發展的規律，有針對性地實施教育；面向全體學生；關注個別差異；以學生為主體，充分啟發和調動學生的積極性。要把教師在心理健康教育中的科學輔導與學生對心理健康教育的主動參與有機結合起來。