A.不憤不啟，不悱不發(fā)
B.教也者，長善而救其失者也
C.教，上所施，下所效也
D.學而不思則罔，思而不學則殆
E.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從
2.原始社會教育的特點是( )
A.無階級性
B.為生產(chǎn)勞動服務
C.在社會生活中進行
D.教育手段極端簡單
E.在特定場所進行
3.教育的“三個面向”是指教育要( )
A.面向?qū)W生
B.面向未來
C.面向現(xiàn)代化
D.面向21世紀
E.面向世界
正確答案：
1.答案：ADE
2.答案：ABCD
3.答案：BCE
