21.教育學是研究教育現象及其______科學。近代最早一部系統論述教育問題的專著是______。
22.馬克思主義認為，教育起源于人類特有的______。歐洲奴隸社會曾出現過的兩種教育體系是斯巴達教育和______教育。
23.我國頒布的第一個現代學制是______學制，我國實行的第一個現代學制是______學制。
24.我國普通中學教育的任務是：為社會主義事業培養各行各業的______和為高一級學校輸送______。
25.學生既是教育的______，又是自我教育和發展的______。
26.教師的根本任務是______。教師在教育過程中起______作用。
27.教學的基本組織形式是______，特殊形式是______。
28.德育過程的基本矛盾是教育者提出的______與受教育者已有______的矛盾。
29.課外校外教育的組織形式有______活動、______活動、個人活動。
30.“望梅止渴”屬于______信號系統的條件反射，“談虎色變”屬于______的條件反射。
31.思維的基本形式是概念______、______。
32.注意的品質特征有注意廣度______、______注意轉移等。
33.感覺閾限可分為______與______兩種。
34.神經系統的活潑型與______，安靜型與______氣質類型相對應。
35.智力的核心成分是______，智力的高級表現是______。
36.耶克斯-多德森定律表明：動機水平______，最有利于激發______。
37.智力技能的特點有：動作對象的______，動作進行的______，動作結構的______。
38.1948年(WHO)宣言指出健康應包括生理、______和______等幾方面。
